Филология факультеті Шетел тілдері кафедрасы
жүктеу/скачать 2,18 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ТҮСІНІКТЕМЕ ХАТ 1. Пәннің қысқаша сипаттамасы: Пәннің мақсаты Білім беру бағдарламасы
|
«Шетел тілдері» кафедрасының отырысында қарастырылды, хаттама №_1 _ «_01_» 09_2022 ж. Факультеттің оқу-әдістемелік комиссиясының отырысында мақұлданды, хаттама №_1_ «_02_» 09 2022_ж. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басылым: екінші Ф ЕНУ 703-08-21. Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Екінші басылым ТҮСІНІКТЕМЕ ХАТ 1. Пәннің қысқаша сипаттамасы: Пәннің мақсаты Білім беру бағдарламасы бойынша оқыту нәтижелері (ОН)* Пән бойынша күтілетін оқыту нәтижелері (ОН) Шетел тілдік білім беру үдерісінде тілдік емес мамандықтардағы студенттердің мәдениетаралық- коммуникативтік құзіреттерін жеткілікті (А2, жалпыеуропалық құзыреттілік) деңгейінде қалыптастыру болып табылады -А2 жалпыеуропалық құзіреттілік деңгейіндегі тілдік жүйені біледі және оны мәдени-коммуникативті іс- әрекетте пайдалану әдістерін қолдана алады; - бағдарламада көзделген қарым- қатынастың ең кең таралған стандарттық жағдаяттарындағы нақты коммуникативтік міндеттерді шешуге сүйене отырып, тілдік материалды өзгерту, құбылту және байланыстыру қабілеті мен даярлығы; -жазбаша коммуникация барысында: қарапайым қысқа хат, қысқа жеке хат жазу, рәсімдеудің нормативтік талаптарын сақтай отырып формулярды толтыру, өзінің күн тәртібін құрастыру және жазу, өзінің қалауларын, өмірбаянын, ағымдағы оқиғаларды қарапайым түрде сипаттау; - тыңдап түсіну барысында: таныс тақырыпта сөз болған жағдайда, тікелей қарым-қатынаста өзге адамның айтқан сөзінің жалпы мазмұнын түсіну; фондық әлеуметтік мәдени білімдерге, оқыған лексикалық және грамматикалық материалға, сонымен қатар мағыналық контекстік болжамға сүйену; өзінің жеке қарым-қатынас салаларына тікелей байланысты, мысалы жеке тұлғалық және отбасылық деректерге, дүкенде сауда жасау қолданылатын лексика мен фразаларды түсіну; қысқа, анық және қарапайым хабарламалар мен хабарландырулардағы негізгі ақпаратты түсіну ; . -берілген деңгейдегі мәтін авторларының,серіктестерінің коммуникативтік бағыттағы түсінудің тұжырымдамалық негізін жүйелейді ; - коммуникативті бағытта сәйкес келетін сөйлеу түрлері мен формаларын логикалық құрылым жағынан салыстырады және таңдайды, сонымен қатар зерттелетін тілдің әлеуметтік- мәдени нормаларына сәйкестігін ескере отырып, тиісті тілдік құралдарды дұрыс таңдап өзінің коммуникативті ниетін жеткілікті түрде білдіреді; -шетел тілінің даму заңдылықтарына мән береді,эссе жазуда мазмұнның стилистикалықформасына,грамматикал ық структурасын ескереді; -дәлелденген ақпаратты қолдана отырып заманауи мәселелердің шешу жолдарын шетел тілінде жеткізе білу; -берілген деңгейдегі әлеуметтік,ғылыми сипаттағы мәтіндердегі оқиғалардың себептері мен салдарын лингвистикалық сипаттау және талдау әдістеріне ие және жіберілген қателерлді өздігінше дұрыстайды; |