Географии

•  Обстоятельства, связанные с личностью. Обстоятельства, свя-

занные с семьей и сверстниками.

•  Например:  личное  здоровье,  питание,  несчастные  случаи, 

потребление природных ресурсов, отношение личности к ок-

ружающей среде, интерес к науке и т. д.

•  Ситуации местного и национального масштаба.

•  Например: охрана здоровья в обществе, обеспечение насе-

ления  природными  ресурсами,  местный  климат,  воздейст-

вие  на  окружающую  среду,  опасные  явления  атмосферы  и 

 литосферы и т. д.

•  События глобального масштаба.

•  Например: эпидемии в мире, исчерпаемые и неисчерпаемые 

природные  ресурсы,  рациональное  использование  природ-

ных ресурсов, биоразнообразие, экологическая устойчивость, 

изменение глобального климата, изучение космоса и др.

Личностный

Местный, на-

циональный

Глобальный

В таблице представлены примеры целей обучения по уровням контекстов по пред-

мету «География».