И. О. Зав кафедрой ревматологии, к м. н. Дильманова Д. С


Вопросы для подготовки к занятию



бет65/89
Дата02.09.2022
өлшемі282,62 Kb.
#38366
түріОбразовательная программа
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   89
Байланысты:
Силлабус ОВБ-1,2 ОМ 4 курс 2021-2022 (копия)

Вопросы для подготовки к занятию:
- Anatomy and physiology of the hypothalamic pituitary system
- Жүйені реттеу, кері байланыс принципі
- Этиология и патогенез болезни гипоталамо-гипофизарной системы: болезни Иценко – Кушинга, акромегалии,пролактиномы, несахарного диабета.
- Современная классификация, клиника, течение, дифференциальная диагностика, осложнения и прогноз болезни Иценко – Кушинга, акромегалии,пролактиномы, несахарного диабета.
- Современные методы диагностики и клинико-лабораторные, инструментальные исследования заболеваний гипоталамо-гипофизарной системы.
- Современные принципы лечения болезни Иценко – Кушинга, акромегалии,пролактиномы, несахарного диабета.
Формат проведения занятия: тестирование MCQ с использованием трехъязычия (50% на первом языке, 20% на втором и 30% на анг. языке), устный опрос в виде обсуждение темы занятия (работа в малых группах, дискуссия), разбора и решение кейсов, ситуационных задач, клинического случая по CbD по теме, написание эссе по основным заболеваниям ГГС: акромегалия, пролактинома, болезнь Иценко-Кушинга, несахарный диабет.
При ДО:
- онлайн (30%): обсуждение темы, разбор и решение кейсов, ситуационных задач, онлайн на платформах Zoom, Scype, Cisco Webeх;
-оффлайн (70%): решение тестовых вопросов по MCQ, решение кейсов, ситуационных задач, клинического случая по CbD по теме, написание эссе по основным заболеваниям ГГС: акромегалия, пролактинома, болезнь Иценко-Кушинга, несахарный диабет на платформах Moodle, Classroom, Microsoft Teams.
Контроль: Оценка – суммативная, выставляется ежедневно на основании тестирование MCQ, устного опроса, разбора и решении кейсов, клинического случая по CbD, ситуационных задач, написании эссе по по основным заболеваниям ГГС (акромегалия, пролактинома, болезнь Иценко-Кушинга, несахарный диабет.
Задания для СРСП: интерпретация лабораторно-инструментальных исследований (МРТ снимков гипофиза, ИФА гормонов, диагностических проб и.т.д).
При ДО: Задания СРСП осуществляется в виде обратной связи в период консультаций с преподавателем по утвержденному графику СРСП кафедры с учетом учебного расписания. Интерпретированные лабораторно-инструментальных исследований (МРТ снимков гипофиза, ИФА гормонов, диагностических проб и.т.д.) загружается в Moodle, Classroom, Microsoft Teams
Контроль СРСП: осуществляется в виде обратной связи в период консультаций с преподавателем по утвержденному графику СРСП кафедры с учетом учебного расписания.СРСП не оценивается, так как эта работа является формой подготовки к занятию.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   89




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет