Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚу- әдістемелік кабинеті



Pdf көрінісі
бет34/56
Дата28.11.2022
өлшемі0,84 Mb.
#53113
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   56
Байланысты:
8 сынып қазақ әдебиет (1)

Бағалаукритерийі 
Тапсырма Дескриптор 
Балл 
Білім алушы 
Әдебишығарманың идеясы мен 
пафосын ұлттық мүдде 
тұрғысынан ашады; 

Тақырыбын анықтайды; 

Идеясын ашады; 

Ұлттық мүдде тұрғысынан ашады. 2 
Шығармадағы көркемдегіш 
құралдардың (психологиялық 
параллелизм, перифраз, сатира, 
ирония, гротеск, эллипсис) 
қолданысынталдайотырып, 
автор стилінанықтайды. 

Көркемдегіш құралдардың 
қолданысын талдайды; 

Мысалдар келтіреді; 

Стилін анықтайды. 

Барлығы 



52 
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАСЫ 
Жиынтық бағалауға шолу 
І- нұсқа 
Ұзақтығы: 40 минут 
Түсіну және жауап беру- 5 минут 
Анализ және интерпретация-15 минут 
Бағалау әне салыстыру- 20 минут 
Балл саны- 20 
Көп таңдауы бар сұрақтар 
Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар 
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар 
Жиынтық бағалаудың құрылымы 
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады:
бірінші бөлім-түсіну және жауап беру; 
екінші бөлім-анализ және интерпретация; 
үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған. 


53 
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Тапсырма 
Қамтылатынмақсаттар 
Тапсырмалартүрлері 
Тапсырмаларсипаттамасы 
Орындау 
уақыты 
минут 
Балл 
1-5 
8.1.1.1 Әдеби шығарманың 
жанрына байланысты 
сюжеттік желілерін, эпилог, 
прологтарды анықтау
8.1.2.1 әдеби шығарманың 
идеясы мен пафосын ұлттық 
мүдде тұрғысынан ашу; 
және жанама мінездеулерді 
жіктеу; 
8.1.4.1 Көркем 
шығармалардан алған 
үзінділерді өз көзқарасын 
дәлелдеу үшін орынды 
қолдану 
Жауап нұсқаларынанбір 
дұры сын таңдау/ 
жабық сұрақтар 
Тапсырмажеке орындалады.Оқушылар 
оқыған шығармалары негізінде
берілген сұрақтарға жауап береді. 
10 

6-10 
8.2.2.1
Автор бейнесі мен 
кейіпкерлер қарым-
қатынасының тілдік көрінісін 
талдау;
8.2.3.1 шығармадағы 
көркемдегіш құралдардың 
(психологиялық 
параллелизм, перифраз, 
сатира, ирония, гротеск, 
эллипсис) қолданысын 
талдай отырып, автор стилін 
анықтау; 
Толық жауаптықажет 
ететін сұрақтар 
Оқушылароқыған шығармалары негізінде 
берілген cұрақтарға жауапбереді. 
Жауаптар 3-4 сөйлемнен тұруы қажет. 
10 



54 
10-11 
8.3.3.1 Шығарманың 
көркемдік-идеялық 
құндылығын гуманистік 
тұрғыдан талдап, әдеби эссе 
жазу 
Жазбаша толық жауапты 
қажет ететін сұрақтар 
Берілгентақырыпқаөз көзқарасын дәлелдеп, 
жазба жұмысынжазады. көркемдік-идеялық 
құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, 
әдеби эссе жазусөз көлемі 100 сөз 
20 
10 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   56




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет