Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚу- әдістемелік кабинеті

65 
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 
І нұсқа 
Ұзақтығы: 40 минут 
Түсіну және жауап беру- 5 минут 
Анализ және интерпретация-15 минут 
Бағалау әне салыстыру- 20 минут 
Балл саны- 30 
Көп таңдауы бар сұрақтар 
Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар 
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар 
 
Жиынтық бағалаудың құрылымы 
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады:
бірінші бөлім-түсіну және жауап беру; 
екінші бөлім-анализ және интерпретация; 
үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған. 
 

66 
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы 
Тоқсандық 
жиынтық 
бағалау 
тапсырмалар
ының 
сипаттамасы 
*Тапсырма  
Қамтылатын 
мақсаттар  
Тапсырма 
түрлері  
*Тапсырма
лар 
сипаттама 
сы  
*Орындау 
уақыты, 
минут  
Балл  
1-5
8.1.1.1 Әдеби 
шығарманың 
жанрына 
байланысты 
сюжеттік 
желілерін, эпилог, 
прологтарды 
анықтау
8.1.4.1 Көркем 
шығармалар
дан алған 
үзінділерді өз 
көзқарасын 
дәлелдеу үшін 
орынды қолдану
Жауап 
нұсқаларынан 
бір дұрысын 
таңдау/жабық 
сұрақтар
Тапсырма 
жеке 
орындалады. 
Оқушылар 
оқыған 
шығармалар
ы негізінде 
берілген 
сұрақтарға 
жауап 
береді.
10
5
6-8
8.2.1.1 
Композицияны 
тұтастан 
бөлшеккке, 
бөлшектен 
тұтасқа қарай 
талдау.
8.2.2.1 -автор 
бейнесі мен 
кейіпкерлер 
қарым-
қатынасының 
тілдік көрінісін 
талдау
8.2.4.1 
Шығармадан 
алған үзінділерді 
қайта өңдеп 
креативті жазу
Толық жауап
ты қажет 
ететін сұрақ
тар
Оқушылар 
оқыған 
шығармалар
ы негізінде 
берілген 
сұрақтарға 
жауап 
береді.
10
15
9
8.3.4.1 Шығарма 
бойынша 
жазылған әдеби 
сын-пікірлерге 
сүйене отырып, 
өзіндік сыни пікір 
жазу
Жазбаша 
толық 
жауапты 
қажет ететін 
сұрақтар
Берілген 
тақырыпқа 
өз 
көзқарасын 
дәлелдеп, 
жазба 
жұмысын 
жазады.
20
10
Барлығы  
40 минут  
30  

67 
«Қазақ әдебиеті» пәнінен 2- тоқсан бойынша жиынтық бағалау 
тапсырмалары 
1-БӨЛІМ 
1. М. Мөңкеұлының отарлаушыларды батыл әшкерлеген өлеңдері
А) «Бір досқа» 
В) «Мұраттың жалпыға айтқаны» 
С) «Қазтуған» 
Д) «Үш қиян», «Сарыарқа», «Әттең, бір қапы дүние-ай» [1] 
2. Мұрат Мөңкеұлының шоқтығы биік толғауы 
А) «Үш қиян»
В) «Сарыарқа»
С) «Қарасай-Қази» 
D) «Шәлгез» [1]
3. Ш. Құдайбердіұлының «Еңлік-Кебек» дастанында оқиға неден басталды?
А) Кебектің аңда жүріп Еңлікпен кездесуі
В) Кебектің Нысан абызға бал аштыруы
С) Еңліктің Кебекке бар сырын ақтаруы
D) Матай аулында Кебектің өзін таныстыруы [1] 
4. Берілген өлең жолдары Шәкәрім ақынның қай поэмасынан алынған? 
Әдейі іздеп бармассың, кез боларсың, 
Кез болсаң, алыс емес, тез боларсың. 
«Сақтыққа қорлық жүрмес» деген бар ғой, 
Сақтанбасаң, артқыға сөз боларсың» [1]
А) «Қалқаман-Мамыр» 
В) «Еңлік- Кебек» 
С) «Ләйлі- Мәжнүн»
Д) «Нартайлақ-Айсұлу» [1] 
5. Шәкәрімнің Абайды үлгі алуға шақыратын өлеңі 
А) «Насихат» 
В) «Жастарға» 
С) «Дүние мен өмір» 
Д)«Сен ғылымға» [1] 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

68 
 
2-БӨЛІМ 
6. М.Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауында «Ай орнынан туады, Күн орнынан туады, 
Бұның бәрі aдамнан» деген жырау сөзінен не аңғардыңдар? Өзгеретін адам ба, 
заман ба? 
Пікірлеріңді 3-4 сөйлеммен білдіріңдер. 
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________[5] 

жүктеу/скачать 0,84 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: