Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескеріп, сұрақтар құрастырады және баға береді;
Графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазады;
1
Мәтінді тыңдайды, көтерілген мәселені табады
1
Оқырман мен автордың қарым-қатынасын анықтайды
1
1
1
Сұрақ құрастырады
Көтерілген мәселеге байланысты өз көзқарасын білдіреді
2
Графиктік мәтінді түсінеді
Деректерді салыстырады
Маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазады
1
1
1
Барлығы:
7
«Индустрияландыру:ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті» бөлімібойынша жиынтықбағалаудыңнәтижесінеқатыстыата-аналарға арналған ақпаратрубрика Білім алушының аты-жөні___________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
Оқу жетістігі деңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескеріп, сұрақтар құрастырады және баға береді;
Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескеріп, сұрақтар құрастырады және баға беруде қиналады
Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескеріп, сұрақтар құрастырады және баға беруде қателеседі
м әтінде көтерілген мәселеге автор мен оқырманның қарым-қатынасын ескеріп, сұрақтар құрастырады және баға береді;
Графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазады;
Графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазуда қиналады
Графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазуда қателеседі
.
Графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазады;
