Жусупова д. Ж



Pdf көрінісі
бет19/68
Дата07.01.2022
өлшемі1,67 Mb.
#18448
түріПрактикум
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   68
Байланысты:
zhusupova bagalaudyn кітап

Жағдайлар  әдісі.  Оның  мақсаты-білім  алушылардың  бұрын  алған 
білімдерін тәжірибеде қолдана білу және пән бойынша негізгі ұғымдарды 
бекіту. 
Сабақ кіріспе бөлігін есептемегенде 6 фазаға бөлінеді. 
1-ші кезең – білім алушылардың осы жағдайға қатысты ақпаратты бе-
руі  және  зерттеуі.  Ақпарат  оқытушы  тарататын  және  оны  зерделеуге 
арналған  уақытты  анықтай  отырып,  білім  алушылардың  оны  өз  бетінше 
зерделеуін қадағалайтын баспа мәтіні арқылы беріледі. 
2-ші  кезең  –  білім  алушыларда  қандай  ақпараттың  жетіспейтінін 
анықтай  білуді  қалыптастыру  мақсаты  бар.  Бұл  ашық  пікір  алмасумен 
анықталады. 
3-ші  кезең  –  басты  және  екінші  дәрежелі  проблемаларды  табу  еркін 
пікірталас  әдісімен  жүргізіледі.  Пікірталас  нәтижесінде  қандай  мәселе 
басты болып табылатыны туралы жалпы пікір құрылуы тиіс. 
4-ші  кезең  –  басты  проблеманы  шешу  үшін  қажетті  маңызды  мән-
жайларды бөлу. Нәтиже тапсырманың құрастырылған моделі болып табы-
лады. 
5-ші  кезең  –  шешімді  таңдау  мен  оны  бағалаудың  жалпы  критерийін 
қабылдау. Еркін пікірталас әдісімен жүргізіледі. 
6-ші кезең – басты және екінші кезектегі мәселелер бойынша шешім-
дер қабылдау. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   68




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет