Календарно-тематический план для классов Calendar Thematic Plan for Grade 2016-2017 оқу жылы 2016-2017 учебный год



Pdf көрінісі
бет7/8
Дата06.01.2022
өлшемі0,87 Mb.
#15828
түріКалендарно-тематический план
1   2   3   4   5   6   7   8
 

 

Unit 7: Food and drink 

 

 



Things I like: ‘I like’ ‘I do not like’ 

1.L4  recognise  with  support  short  basic  questions  about  what 



something is  

1.S1  make  basic  personal  statements  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.S2  ask  questions  in  basic  exchanges  about  people,  objects  and 

 

Things I like: What colour questions  



smk.edu.kz




classroom routines  

1.S3 pronounce familiar words and expressions intelligibly  

1.S5 use words in short exchanges  

1.R1 recognise sound and name the letters of the alphabet 

1.R4  use the alphabet to place the first letters of word in alphabetical 

order  


1.UE9 use common present simple forms [positive, negative and 

question] to give basic personal information   

 

Hot or cold  



1.L3  recognise  with  support  common  names  and  names  of  places 

recognise  the  spoken  form  of  a  limited  range  of  everyday  and 

classroom words  

1.S1  make  basic  personal  statements  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.S5 use words in short exchanges  

1.UE7 use personal subject and object pronouns to give basic personal 

information  

1.UE9 use common present simple forms [positive, negative and 

question] to give basic personal information   

 



Hot or cold: Yes, he does / No, he doesn’t  



 

Animals like … 

1.L3  recognise  with  support  common  names  and  names  of  places 



recognise  the  spoken  form  of  a  limited  range  of  everyday  and 

classroom words  

1.S1  make  basic  personal  statements  about  people,  objects  and 

classroom routines  

 

Animals like: Making animal shadow shapes  



smk.edu.kz




1.S3  pronounce  familiar  words  and  expressions  intelligibly  1.S5  use 

words in short exchanges  

1.UE9  use  common  present  simple  forms  [positive,  negative  and 

question] to give basic personal information   

 

Nice or nasty  



1.L2 recognise with support a limited range of basic common personal 

questions spoken slowly and distinctly  

1.S1  make  basic  personal  statements  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.S2  ask  questions  in  basic  exchanges  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.S3 pronounce familiar words and expressions intelligibly  

1.S4  respond  to  basic  supported  questions  about  people,  objects  and 

classroom routines  

1.UE5 use interrogative pronouns which, what, where, how  to ask 

basic questions 

 

Unit revision  



 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет