-модуль «Қазақ тілін оқыту әдістемесі» пәнінен емтихан сұрақтары

Қазақ тілі бастауыш сыныптарда сабақ беру пәні ретінде, оның оқу тәрбие жұмысындағы орны мен маңызы.

Фонетика және фонология. Тілдің фонетикалық жүйесі.

Лексикология.

Сөзжасам.

Морфология.

Зат есім. Грамматикалық категориялары және зат есімнің синтаксистік функциялары.

Сын есім. Грамматикалық категориялары және сын есімнің синтаксистік функциялары.

Сан есім. Грамматикалық категориялары және сан есімнің синтаксистік функциялары.

Есімдік. Грамматикалық категориялары және есімдіктің синтаксистік функциялары.

Етістік. Грамматикалық категориялары және етістіктің синтаксистік функциялары.

Үстеу. Грамматикалық категориялар және үстеудің синтаксистік функциялары.

Синтаксис. Синтаксис – грамматиканың бөлімі ретінде.

Төменгі сынып оқушыларының қазақ тілі оқулығының мазмұнынын меңгерту заңдылықтары.

Жаңартылған білім мазмұны бойынша қазақ тілі пәнін оқытудың мақсаты мен міндеті.

Жаңартылған білім мазмұны бойынша қазақ тілі пәнін оқытуда оқу үрдісін ұйымдастырудағы педагогикалық тәсіл.

Жаңартылған білім мазмұны шеңберінде бастауыш сыныптарда қазақ тілі пәнінде оқу жетістіктерін бағалау.

Сауат ашуға үйретудің психологиялық-педагогикалық негіздері.

Балаларды сауат ашуға дайындау.

Оқушылардың сөздік қорын байыту және нақтылау.

Сауат ашу сабақтарында дыбыстық-буындық талдау жасау.

Алғашқы оқу дағдыларын қалыптастыру.

Алғашқы жазу дағдыларын қалыптастыру.

Оқушылардың жазу дағдыларын жетілдіру жолдары.

Сауат ашу кезеңінде оқушылардың сөйлеуі мен ойлауын дамыту.

Балалардың сөздік қорын байыту жолдары.

Сұрақтар бойынша оқылған материалды мазмұндау.

Бастауыш сынып оқушыларын оқытудың әдіс-тәсілдері.

Бастауыш сыныптағы оқу сабақтарының міндеті.

Оқушылардың оқу дағдысын дамыту.

Әдеби шығарма түріне байланысы әдіс-тәсілдерді қолдану ерекшеліктері.