Книга для учителя 5 класс Учебное пособие для общеобразовательных организаций



Pdf көрінісі
бет82/307
Дата28.02.2022
өлшемі4,68 Mb.
#26587
түріКнига
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   307
Маленькая перемена (1—2 
ч)
Повторение
• 
Делают учебные плакаты.
• 
Составляют диалоги, оперируют активной лексикой в процессе общения.
• 
Читают и воспроизводят стихотворение.
• 
Играют в грамматические игры.
 
 
Тематическое планирование


 
 
37
• 
Тренируют эмоционально окрашенное произношение.
• 
Слушают и реагируют на услышанное.
• 
Играют и повторяют.
• 
Делают страноведческий проект.
4. 
Мой день в школе (8—9 
ч)
Ученики научатся: 
называть дни 
недели и время суток; описывать 
свой распорядок дня; понимать и 
составлять тексты о школе.
Указание времени.
Порядок слов в предложениях с ука-
занием времени.
Предлоги: 
um, von ... bis, am
.
Названия часов, времени суток, дней 
недели, школьных предметов.
Краткая и долгая гласная.
• 
Рассказывают о себе, включая информацию о школьных уроках, с указанием времени.
• 
Оперируют активной лексикой в процессе общения.
• 
Пишут электронное письмо о себе по образцу.
• 
Читают, понимают и составляют своё расписание уроков с указанием дней недели и времени.
• 
Понимают на слух речь учителя, одноклассников и небольшие доступные тексты в аудиозаписи, 
построенные на изученном языковом материале, находят запрашиваемую информацию.
• 
Вербально или невербально реагируют на услышанное.
• 
Соблюдают правильное ударение в словах и предложениях, интонацию в целом.
• 
Слушают и выразительно читают стихотворение.
• 
Употребляют предложения с указанием времени, соблюдая правильный порядок слов и времен-
ные предлоги.
• 
Рассказывают о распорядке дня.
• 
Знакомятся со страноведческой информацией о школе в немецкоязычных странах.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   307




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет