Көз аурулары ғылыми зерттеу институты
Самостоятельная работа слушателя резидентуры
жүктеу/скачать 84,33 Kb.
|
академическая политика 2023
- Бұл бет үшін навигация:
- Участие отдела последипломного образования в подготовке слушателей резидентуры
| Самостоятельная работа слушателя резидентуры
46. Объем самостоятельной работы, выполняемой слушателем резидентуры, подразделяется на два вида – на самостоятельную работу слушателя резидентуры под руководством преподавателя/клинического наставника (далее – СРРП) и на ту часть, которая слушателем резидентуры выполняется полностью самостоятельно (далее – СРР). 47. СРРП является внеаудиторным видом работы слушателя резидентуры, которая выполняется им в контакте с преподавателем/клиническим наставником. 48. Самостоятельная работа слушателя резидентуры (СРР) организуется согласно типовым программам. Формы СРР с указанием тем, заданий, объема часов и видов контроля отражается в силлабусе по дисциплине. 49. Дежурство слушателя резидентуры является отдельным видом самостоятельной работы. Дежурства устанавливаются в вечернее или ночное время, продолжительностью от 6 до 24 часов, в соответствии с утвержденным графиком дежурств. Ночным считается время с 22 часов вечера до 6 часов утра. Дежурства планируются в счет месячной нормы рабочего времени 216 часов (54 часа в неделю), за счет некоторого сокращения продолжительности ежедневного рабочего дня. Месячная норма дежурств слушателя резидентуры составляет– 48 часов. 50. Клиническая нагрузка слушателя резидентуры устанавливается отделом последипломного образования и регулируется, в зависимости от года обучения. Участие отдела последипломного образования в подготовке слушателей резидентуры 51. Основные обязанности отдела последипломного образования: иметь полное представление о требованиях ГОСО и типовых программах резидентуры к уровню подготовки выпускника по составу знаний, умений и навыков по профилю направления (специальности) или учебной дисциплины; участвовать в разработке образовательных программ резидентуры, участвовать в формировании контингента слушателей резидентуры по профильной специальности. обеспечивать высокий уровень преподавания дисциплин путем применения традиционных и внедрения инновационных технологий и интерактивных технологий обучения. Выбор технологии проведения учебных занятий определяется отделом последипломного образования. 52. На отдел последипломного образования возлагается выполнение следующих работ: 1) подготовка учебно-методических комплексов для учебного процесса, текущего и рубежного контроля и промежуточной аттестации, самостоятельной и индивидуальной работы слушателей резидентуры; 2) обеспечение слушателей резидентуры необходимыми учебно-методическими материалами; 3) оперативная оценка учебных достижений слушателей резидентуры, с выставлением оценок текущего контроля и сведений по посещаемости в учебный журнал; 4) контроль выполнения учебной нагрузки, программы дисциплины, графиков работы слушателей резидентуры; 5) ежемесячное оформление рапорта на слушателей резидентуры, пропустивших занятия; 6) использование различных форм контроля учебной деятельности и анализ результатов текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестаций слушателей резидентуры; 7) консультирование слушателей резидентуры, по преподаваемым дисциплинам; 8) организация самостоятельной работы слушателей резидентуры с систематическим контролем; 9) организация и проведение различных видов практической деятельности слушателей резидентуры; 10) подбор и определение мест клинической практики с учетом желаний и возможностей слушателей резидентуры. 11) направление деятельности слушателей резидентуры на ознакомление с передовыми технологиями и методами работы, а также на развитие и совершенствование их профессиональных навыков, повышение научного потенциала и развитие творческих способностей; 12) установление связей с кафедрами других вузов, обмен опытом работы по организации учебного процесса в резидентуре; 13) изучение, обобщение и распространение опыта эффективной работы со слушателями резидентуры; 14) содействие трудоустройству курируемых слушателей резидентуры по профилю избранной специальности, мониторинг их карьеры после окончания резидентуры; 53. В начале учебного года отдел последипломного образования проводит со слушателями резидентуры организационные собрания. Слушателей резидентуры знакомят с целями и задачами, политикой специальности, содержанием программы и индивидуальных заданий, правами и обязанностями, правилами и нормами техники безопасности во время работы. 54. Содержание, организация и методика выполнения всех видов работ слушателей резидентуры отражаются в документации, которую отдел последипломного образования ведет в соответствии с настоящим Положением. 55. Учебно-методический комплекс дисциплин обсуждается на заседании отдела последипломного образования и утверждается УС «КазНИИ ГБ». 56. Отдел последипломного образования имеет право: представлять руководству института предложения о внесении изменений в штатное расписание, приеме, увольнениях и перемещениях сотрудников отдела, их поощрении и наказании; представлять слушателей резидентуры, не выполнивших индивидуальный учебный план, на отчисление; ходатайствовать о поощрении отличившихся слушателей резидентуры, преподавателей и кураторов; проводить анализ содержания и качества преподавания всех дисциплин специальностей совместно с заинтересованными преподавателями, разрабатывать предложения по повышению заинтересованности слушателей резидентуры в учебе, их стремления к освоению компетенций; участвовать в разработке и согласовании проектов инструкций, положений и других внутренних нормативных документов по вопросам деятельности отдела и института; представлять институт во внешних организациях по вопросам организации и реализации образовательного процесса в резидентуре; сотрудники отдела имеют право разрабатывать и предлагать новые дисциплины для компонента по выбору; 57. Заведующий отделом последипломного образования лично отвечает за: соответствие содержания программ дисциплины, созданных и реализуемых сотрудниками ОПО требованиям ГОСО (2020) и типовых программ резидентуры; планирование и выполнение учебной нагрузки преподавателями; обеспечение подготовки слушателей резидентуры к Итоговой государственной аттестации. жүктеу/скачать 84,33 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|