|
|
| бет | 40/150 | | Дата | 19.04.2022 | | өлшемі | 244,18 Kb. | | #31537 | | түрі | Сабақ |
| Бұл бет үшін навигация:
- Жауап
Жауап: Өзін-өзі дамыту
Кейбір ғалымдар стратегиясының өзіндік 6 ерекшелігін бөліп көрсетеді (Гриффис, 1985 ж.) Жауап:
белсенділік, оқушының жасайтын əрекеті, оның ақыл-ой қабілеттілігі жəне физикалық мінез-құлқы;
саналылық;
таңдаушылдық- зерделеу стратегиясын ақылмен таңдау жасау білу;
мақсатқа бағытталғандылық;
бақылау - оқушы оқу үдірісін бақылайды жəне реттейді; - тілді оқу - алған білімдерін іс жүзінде қолдануға балама ретінде.
Кейс-стадидің соңғы мысалы қалай аталады?
Жауап: Топтағы жұмысты құрылымдау
Келеңсіз қылықтарды шектеп, тежеу үшін қолданылатын
педагогикалық ықпал ету əдісі
Жауап: Жазалау
Келтірілген мысалдардың қайсысы формативті бағалауды қолдану үлгісі болып табылмайды?
Жауап: Мұғалім өткен тақырып бойынша тестке баға қояды
Кембридж бағдарламасының 7 модуліне сəйкес білім беру мен білім алудағы жаңа тəсілдер
Жауап: Қалай оқу керектігін үйрету, диалог арқылы оқыту
Кембридждік білім беру бағдарламасының негізгі міндеті
Жауап: Педагогтар тəжірибесін жетілдіру жəне бағалауға көмектесу
Кең жолақты қосылыс нашар
Жауап: Смартфонды (функциялары кеңейтілген ұялы телефон)
пайдалану
Кең тараған тəсіл
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
