Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы



Pdf көрінісі
бет30/43
Дата07.01.2017
өлшемі3,37 Mb.
#1387
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   43

15

Оқушының ноутбугі

дана


30

Процессор типі

Intel® Core™ 2 Duo Processor

T8100


Процессордың жылдамдығы

кемінде 2.10 GHz

Сыртқы кэш-жады

3MB-тан кем емес екінші деңгейлі

кэш-жады

Жүйелі шина

шина FSB кемінде 800 MHz

Орнатылған жады көлемі

кемінде 1024MB 667MHz Dual

Channel DDR2

Қатты диск

кемінде 120 GB

Экран өлшемі

кемінде 15.4» Widescreen WXGA

(1280x800) TFT Display

Экранның көрсету

мүмкіндігі

кемінде 1280 x 800 WXGA

Оптикалық жинақтаушылар

8x DVD+/-RW Optical drive -

N-Series

Сымсыз


Wireless 1490 802.11a/b/g

Mini-Card - Europe -

Шығару/енгізу порттары

USB 2.0 (кемінде төртеу);

жергілікті желідегі ішіне

орнатылған адаптер 10/100 (RJ45)

және 56K модемі (RJ11); интерфейс

IEEE1394a; «8-в-1» жады картасын

есептеу құрылғысы; VGA және

S-Video видеошығу жолы; HDMI

жоғары айқындылықтағы видеошығу

жолы; ExpressCard бі (54 мм)

платасының біріктіру-ажырату

құрылғылары; ішінен орнатылған 2

цифрлық микрофон; құлаққаптардың

2 ұяшығы; микрофонның ұяшықтары.

Позициялау пернетақтасы

мен құрылғысы

Толық өлшемді (орыс/лат)

пернетақта, мемлекеттік тілдегі

әріптерді қосымша пернелерге

жапсыруға рұқсат етіледі.



скроллинг зонасына ие Touchpad

манипуляторы

"Жүгірткі" манипулятор

USB, 2 кнопкалы оптикалық

скроллингі бар, жүгірткіге

арналған кілемше

Алдын ала орнатылған

бағдарламалық қамтамасыз

ету

Microsoft Windows Vista® (орыс),



Microsoft Office, антивирус

бағдарламасы

Қауіпсіздік талаптары

Қатты дискінің қауіпсіздігіне

арналған утилита, жабдықтың

конфигурациялануын басқару,

жадының өзгеруі туралы хабарлама,

иесін сәйкестендіру, жүйені

реттеуге арналған пароль, жүйені

өшіруге арналған пароль,

Kensington қауіпсіздік слоты,

Drive Lock технологиясы

Қорек батареясы

алты элементті батарея

Габариттік өлшемдері

кемінде 357х25/37х256 mm

Салмағы

3 kg артық емес



Жабдықтың қолданылуына

қойылатын талаптар

Кепілдік мерзімі кемінде 36 ай.

16

Wi-Fi ену нүктесі

Ақпаратты қашықтан таратуға

арналған.

дана


1

Қосылушы нүктелер саны

кемінде 24

Қолданылушы стандарттар

IEEE 802.11g, IEEE 802.11b, IEEE

802.3, IEEE 802.3u

Деректерді беру

жылдамдығы

кемінде 54 Mbit/s

Қорек


сыртқы қорек адаптері арқылы

Жабдықтың қолданылуына

қойылатын талаптар

Кепілдік мерзімі кемінде 12 ай.

ADSL модем

Интернет желісіне қосылуды

қамтамасыз етуге арналған.

дана


1

Типі


ADSL2+ (ITU Annex A)

Құрылғыны

конфигурациялау және

клиенттерді бейімдеу

- WEB-интерфейсін, telnet, SNMP

басқару; 

- FTP арқылы конфигурацины сақтау

мен кіргізу мүмкіндігі.

Жабдықтың қолданылуына

қойылатын талаптар

Кепілдік мерзімі кемінде 12 ай.

18

Монтаждық материалдар

комплекті

Оқу аудиториясының интерактивті

жүйесін толыққанды құрастыруға

арналған.

ж-тама

1


Монтаждық материалдар комплектіне

компьютерді интерактивті тақтаға,

проекторға, интерактивті

планшетке қосуға арналған

материалдар кіреді.

ІІ. Смарт-сыныпты бағдарламалық қамтамасыз етуге

қойылатын техникалық талаптар

1

Интерактивті тақтаны



бағдарламалық қамтамасыз

ету


Интерактивті тақтаның (интерфейс)

лицензиялық бағдарламалық

қамтамасыз етілуі үш тілде:

қазақ, орыс және ағылшын

тілдерінде.

Бағдарламалық қамтамасыз ету

интерактивті тақтамен жұмыс

істеуге арналған. Оған тақта

құралдары, драйвер және

интерактивті бағдарлама кіреді.

Интерактивті жүйені бағдарламалық

қамтамасыз ету:

Сабақтарды дайындау мен сақтау:

- ескертпелер қосу мен экранның

қас-қағымдық суреттерін қоса

алғанда, нысан өлшемдерін

айналдыру, орнын ауыстыру және

өзгерту;


- геометриялық пішіндер мен

көпбұрыштарды тиімдеу;

- нысандарға гиперсілтемелер

қосу;


- нысандарға мөлдірлік қасиетін

беру;


- фон ретінде шаблондар мен

бейнелер қою және галереяны

пайдалану;

- беттерді ұйымдастыру;

- нысандарды беттен бетке көшіру

немесе бір қосымшадан келесісіне

көшіру; 

- файлдарды бекіту;

- файлдарды түрлі форматтарда

(мәселен, PDF немесе HTML)

сақтау; 

- бейненің жеке файлы ретінде

беттерді сақтау (мәселен, JPEG,

PNG немесе GIF);

- түрлі платформаалар негізінде

файлдарды біріге пайдалану

(мәселен, Windows® немесе Mac OS

операциялық жүйелері негізінде); 

- Adobe® Flash® анимациялық

файлдарын галереядан алып қою

1


және өзінің Flash-файлдарын қосу;

қосылу типі, хат жазу стилі

бойынша ерекшеленетін сурет салу

аспаптарын таңдап алу;

Пердеше, прожектор, жеке

бөліктерді ұлғайтуға арналған

лупа.

Көлеңке және жарық түсіру әсеріне



ие ақпаратты бейнелеу;

Қайта жаңғырту және кідіріс

тәртібінде фильмнің жоғарғы

жағынан ақпарат жазу;

Бағдарламаларды басқару панелі

арқылы қосымшалардың көпшілігіне

ену.

Микрофон арқылы жазылып



дыбысталған бейнефильм түрінде

интерактивті тақтамен жұмыс істеу

барысын толық жазып алу.

Қалқыма аспаптар палитрасын күйге

келтіру.

Экранды пернетақтадан текстті

енгізу.

Түрлі қосымшаларда ескертпелер



жазу мен сақтау:

- құжаттарға түсініктеме жасау

(мәселен, Microsoft® PowerPoint®,

Word және Excel) және

ескертпелерді тікелей осы

файлдарда сақтау;

- жазбаларға түсініктеме жасау

және оларды құжат ішінде

(мәселен, Paint, CorelDRAW® және

AutoCAD®), сондай-ақ конференция

ұйымдастыруға арналған қосымшалар

ішінде сақтау.

дана

Бағдарламалық қамтамасыз ету



интерактивті жүйе арқылы мұғалім

мен оқушылардың өзара әрекет

жасауына арналған.

- Оқушылардың қосымшаны дұрыс

пайдалануын бақылау;

- талқылау үшін мұғалімнің немесе

кез келген оқушының компьютері

экранындағы мазмұнды көрсету; 

- барлық экрандардың мониторингі

– мұғалімнің жұмыс үстелінен

барлық оқушылардың экрандарын

бақылау; 

- экран эскиздерін көрсету –

оқушылардың жұмыс үстелдері

миниатюралық бейнелер ретінде

берілген, оларды топтастыруға,

өлшемдерін өзгертуге және


2

Сыныпты басқаруды

бағдарламалық қамтамасыз

ету (CRMS)

орналастыруға болады; 

- экранда эскиздерді орналастыру

– сыныпта орналасуына

сәйкесоқушылардың жұмыс

үстелдерінің эскиздерін сұрыптау;

- сыныптың орналасу схемасы; 

- сынып тізімін құру – оқушыларды

автоматты түрде іске қосу және

жергілікті желіге қосылған кез

келген оқушы туралы мәлімет

беретін сынып тізімін құру;

- сымсыз желі – сымсыз байланыс

арқылы аудиториядан тыс жерден

оқушыларды бақылау мен тексеруге

мүмкіндік береді; 

- мұғалімдерді қосу –

аудиториядағы оқушылардың

экрандарына тексеру жүргізетін

мұғалімдердің, көмекшілер мен

администраторлардың санын

көбейту;

- мобильдік құрылғыларға қосылу –

оқу аудиториясының жергілікті

желісі портативтік компьютерлер,

жазба кітапшалар, қалта

компьютерлері сияқты

құрылғылардың ықпалдасуына жол

береді;


- интерактивті тақтаның

бағдарламалық қамтамасыз етумен

ықпалдасуы; 

- кез келген оқушының экранына

немесе бүкіл сыныпқа видео және

басқа да мультимедиа файлдарын

шығару;

- компьютерлерге тосқауыл қою –



жеке компьютерлерді, компьютерлер

тобын немесе бүкіл сыныптың

компьютерлерін тосқауылдау арқылы

оқушылардың назары басқа жаққа

аууына жол бермеу;

- файлдарды жолдау – оқушыларға

құжат жолдау немесе мұғалімнің

компьютері арқылы құжаттар жинау;

- барлық компьютерлерді өшіру –

жүгірткіні бір шерту арқылы

барлық компьютерлерді өшіру;

- оқушыларға тапсырма беру –

cұрау мастерінің көмегімен

тапсырмалар құру, оны сіздің

компьютеріңізден тарату,

бағдарламалық қамтамасыз ету

оқушылардың дұрыс жауаптарын

автоматты түрде анықтайды;

1


- нәтижелерді талдау – жеке

оқушылардың немесе топтың

тапсырмаларды орындау статикасын

көрсету;


- кез келген форматты пайдалану –

көп жауап нұсқаларынан, қысқа

жауаптардан, жауаптарды

реттеуден, байқау сұрақтарынан

тұратын тапсырмалар құру;

- қолда бар тапсырмалар импорты –

файлдардағы деректер импорты; 

- символдар мен байытылған

мәтіндердің болуы – тапсырмаларды

форматтауға арналған

математикалық символдар мен

байытылған мәтіндерден құралады; 

- белгілі бір топтағы файлдарға

бөгде адамның кіруіне жол бермеу

– мұғалімді теңдестіру оқушылар

жұмысының қорғалуына кепілдік

береді.

ж-тама


3

On-line сабақтар өткізуге

арналған бағдарламалық

қамтамасыз ету

Бағдарламалық қамтамасыз ету

қашықтықтан интерактивті on-line

сабақтар өткізуге арналады.

ж-тама


1

- Бір кнопканы басу арқылы

қас-қағым сәтте конференция құру;

- пайдаланушыны конференцияға

шақыру, клиенттік бағдарламаны

жіберу мен конференцияға қосылу;

- осы бағдарламада дағдысы жоқ

пайдаланушының қатысу мүмкіндігі;

- жылдам мәтіндік хабарлама

түріндегі чат, ішінен орнатылған

VoIP дауыстық чаты және

веб-камера бейне беру арқылы

пайдаланушылардың өзара

әрекеттесуі;

- шынайы уақыт режимінде басқа

қатысушылардың ескертпе енгізе

алуы үшін жұмыс үстелін ашып қою;

- конференция ұйымдастырушысының

жұмыс үстеліне кіру үшін сұраныс

жолдау мүмкіндігі;

- жұмыс үстеліне жалпы кіру жолын

жабу; 


- жұмыс үстелінің үстіңгі жағына

конференцияға қатысушылардың өз

пікірлерін енгізуі;

- конференциядағы бірнеше

қатысушылардың бір мезгілде

пікірлерін енгізуі;

- пікірлерді енгізу функциясын


өшіру;

- желіге қосыла алатын барлық

қатысушыларды конференцияға қосу

мен серверге бағдарламалық пакет

орнату мүмкіндігі;

- конференцияны парольмен қорғау;

- пошта бағдарламасы көмегімен

қатысушыларды шақыру, ол on-line

сабақ өткізу үшін конференция

туралы ақпарат тарату

бағдарламасын автоматты түрде

іске қосады; 

- «Стрелка» аспабының көмегімен

жекелеген нысандарға көңіл аудару

үшін, ақпаратты бөлектеп көрсету;

- on-line сабақ өткізуге арналған

бағдарлама мен интерактивті тақта

бағдарламасының толық ықпалдасуы,

оның барлық функциялары мен

аспаптарын пайдалануы, мәселен:

кесте, прожектор, лупа, көрсеткіш

және т.б.;

- конференцияға қатысушы барлық

адамдар барлық пікірлер,

ескертпелер және экран суреттері

сақталатын интерактивті тақта

бағдарламасының жалпы түрде

енетін файлына өз жазбаларын

қалдыру мүмкіндігі. Сонымен қатар

ескертпелер Microsoft Word, Excel

және PowerP Word, Excel және

PowerPoint файлдарында да

сақталуы мүмкін;

- деректер ағынын әрбір

пайдаланушының байланысу

жылдамдығына қарай оңтайландыру; 

- шынайы уақыт режимінде оқу

мүмкіндігі, Интернетке қосылу

жылдамдығына қарамай әрбір

қатысушы барлық қатысушылармен

бір мезгілде бір нәрсені көруі

және естуі керек; 

- дауыстың таза естілуі, Интернет

желісі арқылы дауыстың толық

дуплексі; 

- белсенді қатысушының видеосын

көрсету;

- кемінде 4 қатысушының видеосын

көрсету; 


- негізгі меню бойынша навигация

кезінде ойды есіне түсірту

- қатысушы мен оқытушының

компьютерінде таңдап алған

қосымшасына кіруіне жол беру;

- тұрғылықты жеріне қарамай

барлық оқушылардың енуін

қамтамасыз ету;

- жоғары мүмкіндіктерге ие

презентациялар слайды мен көлемді

мультимедиалық файлдардың

импорты;


- жүгірткіні бір рет шерту арқылы

қосымшаға кіруге жол беру;

- жалпы енуге жол беріліп отырған

материалды алдын ала көру;

- маңызды тармақтарды талқылау

мен белгілеп алу үшін біріккен

қосымшаны пайдалану кезінде

суретке түсіру мүмкіндігі;

- экран суретін түсіру және жалпы

қосымшада видео жазу мүмкіндігі;

- барлық қатысушылар үшін

мультимедиалық файлдарды қайта

көрсету;

- жалпылама танысу үшін кез

келген веб-ресурсты ашу;

- әрбір қатысушының веб-терезені

өз бетінше пайдалануы;

- барлық қатысушыларды кез келген

веб-ресурсқа бір сәтте қайта

бағыттау;

- қайта жаңғыртуды бақылаудың

пайдалануда ыңғайлы әрі қарапайым

түрі;

- жазып алынған сабақ мазмұнын



пайдалану арқылы оқулық жасау

мүмкіндігі;

- динамикті, микрофонды реттеуді

тексеру және қажетті деңгейге қою

мүмкіндігі;

- қатысушылардың тізімі; 

- қатысушыларды автоматты түрде

сұрыптау;

- қатысушылар мәртебесінің

индикаторы.

4

Жобаларды көруге арналған



бағдарламалық қамтамасыз

ету


Бағдарламалық қамтамасыз ету

түсінік беруші схемалар,

диаграммалар, түрлі-түсті

фигуралар, мультимедиа файлдары,

иллюстрациялық қосымшалар арқылы

оқушылардың идеяларын шынайы

формаларда көрсетуге арналған.

ж-тама


1

- дайын символдарды, бейнелерді

және интерактивтік иллюстративтік

кірістірмелерді ары-бері тасу

- стилдерін өзгерту, шаблондар,

бейнелер қосу, символдарды

көлеңкелеу; 

- көп деңгейлі диаграммалар жасау

үшін символдарға астыңғы

деңгейлер қосу, соңынан

веб-сайттар жасау үшін элементтер

алу; 

- файлдарға, веб-сайттарға,



диаграммалар ішіндегі деңгейлерге

сілтемелер немесе қосымшалар

қосу;

- мультимедиа файлдарға



сілтемелер жасау және оларды

қайта көрсету;

- бір пернені шерте отырып,

гиперсілтемелері бар жаңа

симвлодар жасау; 

- орналастыру стилін таңдау

арқылы диаграммаларды автоматты

түрде ұйымдастыру; 

- диаграмма дарағын (ағашын)

немесе оның жеке бір бұтағын

жеке-жеке немесе бір мезгілде жою

мүмкіндігі;

- картинкалар немесе анимациялық

нысандар қосу мүмкіндігі;

- оқу бағдарламасының

тапсырмасына сай өлшемі өзгеретін

иллюстративтік кірістірмелердің

көп мөлшердегі (кемінде 1500)

дайын бөліктерін пайдалану;

- уақытты көрсету, бұрыштарды

өлшеу және т.б. үшін аспаптарды

пайдалану;

- мәтіндік және визуалды нысандар

арасындағы байланысты көрсету

үшін диаграммалар арасын

ауыстырып қосу;

- жаһандық көру арқылы бір

мезгілде элементтің барлық

деңгейлерін көрсету; 

- элементтерді көрсету мен

демонстрациялау панелінсіз

презентация кезінде тиісті көру

режимін пайдалану;

- нысандардың мәтіндік ақпаратпен

байланысына мән бере отырып, аңыз

құру; 


- Microsoft Word, HTML форматында

құрылған элементтерді сақтау,

деректерді заңсыз кіруден қорғау;

- интерактивті тақтаны

ықпалдастыра пайдалану, қолжазба

мәтінді тану.

5

Оқу процесін басқару



жүйесінің бағдарламасы

(LMS)


LMS бағдарламасының интерфейсі үш

тілде: қазақ, орыс, ағылшын

тілдерінде жұмыс істеуі тиіс. Оқу

процесін басқару жүйесі (LMS)

техникалық және ақпараттық

құралдар көмегімен оқу процесін

автоматтандыруға мүмкіндік

береді. Оқу процесін басқару

жүйесіне келесі модулдер кіруі

керек:


Портфолио – мектеп туралы

ақпарат, оқушылар мен

мұғалімдердің жеке карточкалары.

Кесте – кесте редакторы, сабақты

қалыптастыру, оқу материалдарын,

тестер, оқу жоспарларын қосу

мүмкіндігі бар оқытушыларға

арналған кесте, сыныптар бойынша

кесте, секция, үйірмелер,

факультативтер кестесі.

Оқу сыныптары – жаңа оқушыларды

қосу, сол сыныптарға оқылатын

пәндерді, секцияларды,

үйірмелерді, факультативтерді

бекіту мүмкіндігі бар, сыныпты

топшаларға бөлу мүмкіндігі бар

оқу сыныптарын қалыптастыру;

пәндер, секциялар, үйірмелер,

факультативтер тізімін

қалыптастыру, солар бойынша оқу

материалдарын қосу мүмкіндігі

бар.


ж-тама

1

Оқу процесі – сыныптар бойынша



электронды журналдар,

кабинеттердің толымдылығы,

мектептің барлық типіне арналған

оқу жоспарларының тізімі, оқу

материалын көру режиміндегі

сабақтарды, тестер, чаттар

өткізуге арналған оқу

аудиториясы; тестерді автоматты

түрде тексеру, тестілеу

ведомостін қалыптастыру, тестер

құру мастерінің көмегімен

оқытушының тест сұрақтарын құру

мүмкіндігі.

Әкімшілік – мектеп директорына,

директордың орынбасарларына,

мұғалімдерге, сынып



жетекшілеріне, медицина

қызметкерлеріне арналған есеп

беру үлгілері; бұйрықтар,

ұйғарымдар (жаңаларын қосу

мүмкіндігі бар).

Кітапхана - оқу материалдарын

көру және қосу.

Ата-аналарға арналған бет –

кестені, оқушының үлгерімін көру,

сынып жетекшісімен, пән

мұғалімдерімен және мектеп

әкімшілігімен байланыс.

Баптау – жүйе параметрлерін

енгізу. 


Көмек – жүйенің барлық модулі

бойынша косымша ақпарат.



ІІІ. Смарт-сынып жиһазының комплекті

1

Оқытушының жұмыс орны



Оқытушыға арналған жұмыс үстелі.

Үстелдің үстіңгі тақтайы

қалыңдығы 25mm ДСП немесе МДФ-дан

жасалған, жабыны пластик – 2mm,

сұр түсті. Жиегі - ПВХ 2mm.

Көтеруші бөліктері -

металлокаркас. Үстіңгі тақтайдың

астында тарпалы жәшіктері бар

тумба орналасқан. Қаңқасына

компьютердің жүйелі блогына

арналған металл сөре бекітіледі.

дана


1

Оқытушы креслосы, биіктігі

бойынша реттеледі, 5 дөңгелегі

бар, қаптамасы - гобелен, түсі -

қара, пластик, шынтақ таянышы

жоқ.


дана

1

Биіктігі бойынша реттелетін



(бойлық топтар №№4-6) оқушыға

арналған үстел. Үстіңгі тақтайы -

ЛДСП немесе МДФ, қалыңдығы 25mm,

күңгірт пластикті жабыны – 2mm,

сұр түсті. Жиегі - ПВХ 2mm.

Көтеруші бөліктері -

металлокаркас. Биіктігі қос тесік

пен бұрандалардың көмегімен

дискретті түрде реттеледі.

Бұйымның металл қаңқасы өлшемдері

25 x 25 mm, қалыңдығы 1,2 mm

шаршы қима трубалардан жасалған.

Ашық сұр реңді полимерлі ұнтақ

бояулармен боялған, механикалық

әсерлерге төзімді. Металл

қаңқасының бүйір жағы және тірек

30


2

Оқушының жұмыс орны

бөліктерінің саңлаулары

пластмасса қақпақшалармен

жабылған.

дана


Оқушыға арналған орындық,

биіктігі бойынша реттеледі

(бойлық топтар №№4-6). Орындықтың

отырғышы фанерден жасалған,

жабыны лакталған, металл рамаға

берік бекітілген; рама өлшемі 25

x 25 mm және қалыңдығы кемінде

1,2 mm шаршы трубадан жасалған.

Ұнтақты жабынға ие. Тірек ұштары

өкшелікпен жабылады, қымтағыш

тығын полипропиленнен жасалған,

отырғышының пішіні эргономикалы.

дана

30

3



Маркермен жазуға

арналған бір элементті

қабырғалық тақта

Габариттік өлшемдері:кемінде

1512х1012 mm. Тақтаның

конструкциясы көп қабатты, жұмыс

беті механикалық және химиялық

әсерлерге төзімді етіп болатпен

арнайы эмальдап қапталған.

Қаптамасының болат негізі

тақтаның бетіне магниттердің

көмегімен көрнекі оқу құралдарын

бекітіп ілуге мүмкіндік береді.

Бүйір жағы алюминий немесе болат

профильмен қапталған, контуры

бойынша бұрыштықтармен

тұйықталған. Тақтаның болаттан

жасалған профилі ақ түсті полимер

бояумен боялған.

Төменгі шетін бойлай астауша бар,

ол болат материалдан жасалған

және бүйірлері пластмасса

қақпақшалармен жабылған. Тақтаны

қабырғаға бекітуге арналған

фурнитура комплектке кіреді.

Түсі: ақ.

дана

2

4



Ақпараттық тақта

Сыртқы бетінің қалыңдығы 2 mm.

Жұмыс беті тығын материалынан

жасалған шағын тақта болып

табылады. Түйреушітер мен

кнопкалардың көмегімен

хабарландырулар немесе мақала

ілуге арналған. 

1


Өлшемдері: 1215х1011 mm.

Материалы: тығын

дана

5

Кафедра



Кафедраның биіктігі 1200 mm.

Негіз өлшемі: ені 550 mm,

тереңдігі 500 mm. 

Жоғарғы платформаның жұмыстық

бетінің өлшемі: 500 х 350 mm.

дана


1

6

Көпфункциялық шкаф



Көпфункциялық шкаф үш шкафтан

құралған. Әр шкафтың габариттік

өлшемдері: кемінде 900х430х2200

mm. Жартылай әйнектеліп жабылған

шкаф – 2 дана. Тірек бөліктері,

сөрелері қалыңдығы кемінде 16 mm

ЛДСП-дан жасалған, артқы

қабырғасы қалыңдығы кемінде 4 mm

ДВП-дан жасалған. Түсі ақ немесе

сұр.


Жоғарғы секциясы үш сөреден

тұрады, жиегі қалыңдығы кемінде 2

mm ПВХ-дан жасалған. Әйнектелген

қос жарма есіктің жақтауы сұр

түсті МДФ профильден жасалған.

Төменгі секциясы қалыңдығы

кемінде 8 mm ЛДСП-дан жасалған

екі сөремен және жақтаулары МДФ

профильден жасалған сұр түсті қос

жарма есікпен жабдықталған.

Төменгі есіктеріне құлыптар мен

екі тұтқа орнатылған.

Жоғарғы және төменгі секциялары

аралығында бір ашық орны бар

жартылай әйнектелген жабық шкаф –

1 дана. Тірек бөліктері қалыңдығы

кемінде 16 mm ЛДСП-дан жасалған,

артқы қабырғасы қалыңдығы 4 mm

ДВП-дан жасалған. Түсі ақ немесе

сұр. Жоғарғы секциясы үш сөреден

тұрады, жиегі қалыңдығы кемінде 2

mm ПВХ-дан жасалған, әйнектелген

екі есігі және екі тұтқасы бар.

Әйнектелген қос жарма есіктің

жақтауы сұр түсті МДФ-профильден

жасалған. Төменгі секциясы

қалыңдығы кемінде 8 mm ЛДСП-дан

жасалған екі сөремен және

жақтаулары МДФ профильден

жасалған сұр түсті қос жарма

есікпен жабдықталған. Төменгі

есіктерге құлыптар мен екі тұтқа

орнатылған. Әйнектелген жоғарғы

және төменгі тұтас есіктерінің

1


аралығында биіктігі 300 mm ашық

бөлік бар. Топсалары штампталған

болаттан жасалған.

дана


7

Ноутбуктерді сақтау мен

зарядтауға арналған

шкаф-арба

Шкаф-арба ноутбуктерді сақтау мен

зарядтауға арналған.

дана

1



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   43




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет