Мемлекеттік кешенді емтихан Түсініктеме


  Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыттар және даму тарихы



Pdf көрінісі
бет29/39
Дата09.05.2022
өлшемі468,83 Kb.
#33214
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   39
Байланысты:
Мемлекеттік кешенді емтихан Т сініктеме

1.  Жаратылыстану пәнінің негізгі бағыттар және даму тарихы  


Жаратылыстануды  оқыту  әдістемесінің  пайда  болуы.  Халық  училищелеріне  арнап 

жазылған  академик  В.Ф.Зуевтің  алғашқы  оқулығы.  А.Я.Герд-  жаратылыстануды  оқыту 

әдістемесінің  негізін  салушы.  К.Д.Ушинскийдің  жаратылыстануды  оқыту  әдістемесіне  қосқан 

үлесі.  ХХ  ғасырдың  басында  әдістемелік  ойлардың  дамуы.Жаратылыстануды  Кеңестік  оқыту 

әдістемесінің  тууы.  1931-1932жж.  «Бастауыш  және  орта  мектеп»  жөніндегі  қаулылар  және 

олардың  жаратылыстануды  оқыту  әдістемесін  одан  әрі  дамытудағы  ролі.  М.Н.Скаткиннің, 

П.А.Завитаевтың,  Л.Ф.Мельчаковтың,  З.А.Клепининаның  бастауыш  жаратылыстану  оқыту 

әдістемесін жетілдіруге қосқан үлесі. 80 жылдардағы мектептегі білім беру реформасы. Бастауыш 

білім  берудің  әдістемелік  жүйесін  жетілдіру.  Қазақстан  Республикасында  бастауыш  білім 

мазмұнын  жетілдіру.  Бастауыш  жаратылыстану  әдістемесінің  дамуына  үлес  қосқан  ғалам-

әдіскерлер (Т.Мұсақұлов, Б.Мұқанов, Қ.А.Айтмағанбетова, К.Жүнісова, Ә.Бірмағанбетов т.б.). 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет