Методические рекомендации по выполнению срс 83 Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся


ВСЕГО:  5  5  30 15  -  45  -  105  105  150  экзамен  Сокращения



Pdf көрінісі
бет2/83
Дата04.06.2023
өлшемі1,75 Mb.
#98611
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83
Байланысты:
akademich.pismo-umkd -2022-2023uch (1)

ВСЕГО


30 15 

45 

105 
105 
150 
экзамен 
Сокращения: РК – Республика Казахстан; ECTS – Европейская система трансферта и 
накопления кредитов; ЛК – лекционные занятия; ПЗ – практические (семинарские) занятия; 
ЛЗ – лабораторные занятия; СРОП – самостоятельная работа обучающегося (СРСП – 
студента; СРМП – магистранта) под руководством преподавателя; СРО – самостоятельная 
работа обучающегося. 
 
2. Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины «Академического письма» является актуализация и развитие знаний в 
области письменного языка. Изучение курса направлено на развитие и совершенствование 
компетенций в области письменной научной коммуникации, обеспечивающих высокий 
уровень подготовки студентов, необходимый для эффективного общения в академической 
среде. 
Задачами курса являются ознакомление слушателей с базовыми требованиями к письму,-
сформирование навыки письменной научной коммуникации,-сформирование умения 
выражать идеи в письменном виде и аргументирование их, учение приемам 
структурирования академических работ,подготовка к написанию эссе, статей и аннотаций, 
сформирование умения свободно и аргументированно излагать мысли по научной проблеме, 
используя соответствующую лексику. 
Изучив дисциплину, студент должен: 
Знать: грамматические явления, необходимые для чтения, перевода и
редактирования, сложные синтаксические конструкции научной и деловой речи, технологию 
структурирования академического текста, особенности научного стиля письменных и 
устных текстов, лексику, представляющую нейтральный научный стиль, а также структуру 
делового письма, различные способы выдвижения гипотез и построения доказательств.
Уметь: свободно читать оригинальную литературу соответствующей отрасли знаний на языке, 
работать с библиографией, оформлять извлеченную из источников информацию в виде 
реферата, аннотации, сопоставлять содержание разных источников информации по 
проблеме научного исследования, подвергать критической оценке мнение авторов,
правильно организовать собственные идеи, ясно и убедительно обосновывать, и выражать 
их. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет