108
МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА
УДК 37.014.5:338.1(470+571)
В. Н. Скворцов, Н. А. Лобанов
Концепция непрерывного образования
и её реализация на базе
многоуровневых образовательных учреждений
В статье обосновывается необходимость разработки концепции непре-
рывного профессионального образования,
анализируется состояние и глубина
проработки этого вопроса. Особое внимание уделяется созданию специального
понятийного аппарата, а сама система непрерывного профессионального обра-
зования рассматривается в контексте инновационного социального и экономи-
ческого развития России. Содержание и структура предлагаемой концепции
может быть трансформирована к любым региональным и регионально-
отраслевым условиям развития образования на средне- и долгосрочную пер-
спективы.
In the article the necessity of the conception of continuous vocational education
design is substantiated along with the analysis of condition and thoroughness of
study of the problem. Special attention is paid to creation of specific conceptual ap-
paratus while the system of continuous vocational education itself is considered in
the context of innovative social and economical development of Russia. The content
and structure of given conception can be applied to any regional or regional-
branchwise conditions of education development for medium- and long term perspec-
tive.
