1. Тақырыбы: Прокариоттар гендері экспрессиясының реттелуі
2. Мақсаты: студенттерде гендер экспрессиясының мәні, прокариот гендер белсенділігінің реттелуінің молекулалық механизмдері жайлы білімін қалыптастыру.
3. Оқытудың міндеттері:
- студенттерде гендер белсенділігінің реттелуінің мәні жайлы түсінігін және білімін қалыптастыру;
- гендер белсенділігінің реттелуінің молекулалық механизмін білу;
- прокариот гендер белсенділігінің ерекшелігін білу;
- оперон моделі түсінігін қалыптастыру.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
4.1. Гендер белсенділігінің реттелуі, анықтамасы, маңызы, тірі ағзалардың (жасуша) тіршілігіндегі мәні.
4.2. Прокариот гендер белсенділігінің реттелуінің оперондық моделі.
4.3. Гендер белсенділігінің реттелуінің типтері (негативті және позитивті, репрессибелді.).
5. Оқыту әдістері: үйлесімді (комбинациялық) оқыту тәсілі (әңгімелесу, кестелер толтыру, сызбалар сызу, есептер шығару).
6. Әдебиеттер:
Негізгі:
6.1 Қуандықов Е.Ө., Аманжолова Л.Е. Молекулалық биология негіздері (дәрістер жинағы). Алматы, 2007.
6.2. Албертс и др. Молекулярная биология клетки. Т.2,М., 1986, 1994.
6.3 Генетика. Под ред. Иванова В. И..М.,2006.
6.4 Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006.
6.5 Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л..Молекулярная биология. М., 2003.
6.6 Аманжолова Л.Е. Жалпы және медициналық генетиканың биологиялық негіздері. А., 2006, б. 47-60.
6.7. Қазымбет П.Қ., Аманжолова Л.Е., Нұртаева Қ.С. Медициналық биология. А., 2002, б. 71-82.
6.8. Қуандықов Е.Ө., Әбілаев С.А. Медициналық биология және генетика. А., 2006, б. 62-67.
6.9 Медициналық биология және генетика. Оқу құралы проф. Қуандықов Е.Ө. ред. А., 2004, б. 44-54
Қосымша:
6.1. Коничев А.С., Севастьянова Г.А. Молекулярная биология. М., 2005, с.243-295.
6.2. Қуандықов Е.Ө., Нұралиева Ұ.Ә. Негізгі молекулалық-генетикалық терминдердің орысша-қазақша сөздігі. Алматы, 2012.
Достарыңызбен бөлісу: |
