Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
жүктеу/скачать 8,45 Mb. Pdf көрінісі
|
| Сіздің таныстарыңыздың арасында кемтар бала бар. Онымен қандай
қарым-қатынасқа түсе аласыз? Автобусқа кемтар адам кірді, сіздің іс-әрекетіңіз қандай болуы мүмкін? Кәсіби қазақ тілі сабақтарында біз аймақтық компонентті де тиімді және орынды пайдалануға тырысамыз.Өйткені, мұндай материалдар студенттерді болашақ мамандықтарының қыр- сырларына бойлатып қана қоймай, олардың бойында жеріне, еліне деген сүйіспеншілік сезімдерін қалыптастырады, тілге деген қызығушылықтарын арттырады. Мысалы, әлеуметтік жұмыс мамандығының студенттерімен «Қайырымдылық қорлары», «Бөбек қоры», «Үміт балалар үйі» деген тақырыптармен жұмыс істейміз. Мысалы «Бөбек» қоры» мәтінімен жұмыс істеу барысында студенттерге төмендегідей тапсырмалар береміз: 1.Мәтінді оқыңыз, жаңа сөздер мен сөз тіркестердің мәнін сөздікпен анықтаңыз. 2. Сіздің ойыңызша, қайырымдылық деген не, ассоциацияларыңызды жазыңыз.
мақал-мәтелдің мәнін түсіндіріңіз. 195
3. Қайырымдылық қорлары жайында көршіңізбен сұхбаттасыңыз. 4.Етістіктерді тауып, шақтарын анықтаңыз. Келесі мәтін «Үміт» балалар үйі. «Үміт» балалар үйі 1999 жылы Сара Назарбаеваның бастамасымен құрылған, кейін «Үміт» балаларды дамыту үйінің аясында ашылған. Мекеменің ашылу мақсаты тастанды балаларды болдырмау және отбасын сақтап қалу. Бұл үйдің өмірге келуі қаншама жүрекке жылу, қаншама көңілге үміт, қаншама көзге қуаныш сыйлады. Әрине, ата-анасының орнын жоқтатпау мүмкін емес. Ең бастысы бала өзінің жеке тұлға екенін біліп, өзін еркін сезінсе осының өзі жетістік. Өзіне сенімді, еркін өскен баланы әрі қарай төзімділікке, шыдамдылыққа, жан ашырлық сезімге баулу, тату, дос болуға тәрбиелеу балалар үйі тәрбиешілеріне үлкен жауапкершілікті жүктейді. «Үміт» үйінде бала денінің сау, шыныққан, шымыр болып өсуіне толық жағдай жасалынған. Бұл жердегі тағы бір мақсат - баласын анасына жақындату, отбасының не екенін сезіндіру. Жыл сайын ата-аналарға арнап «ашық есік» ұйымдастырылып отырады. Әр мереке сайын өткізіліп тұратын іс-шаралар, ән-кештері бақытты балалыққа, мейірімділікке, ұлттық салт-дәстүрге, патриотизмге бағытталады. Мәтін бойынша төмендегідей тапсырмалар ұсынамыз: 1. Сұрақтарға жауап беріңіз. -Балалар үйінің құрылу мақсаты қандай? - «Үміт» балалар үйі кімнің бастамасымен ашылған? - Балалар үйінде тәрбиеленуші баланың жеке тұлғасының әлеуметтік қалыптасуына жағдай жасалған ба? - Тастанды балалардың тағдырына кім жауапты? - Ол балаларға көзқарасыңыз қандай? - Анықтаманы оқыңыз, көшіріп жазыңыз.
ана өз келісімдерімен баладан бас тарту, сондай-ақ ата-ананың түрлі сол қылықтарға бару арқылы олардың құқықтарын шектеп баланы айырып алу. -Жетім балалармен тастанды балалардың айырмашылығы бар ма? тақырыбына шағын сұхбат құрастырыңыз. 2. «Балаларын балалар үйіне тастаған ата-аналар» атты тақырыпта пікірталас өткізуге дайындалыңыздар. Ал құқықтану мамандығының студенттеріне төмендегідей тақырыптар ұсынамыз: «Қазақстан Республикасының прокуратурасы», «Жеті жарғы», «Тергеуші қызметі», « Студенттік заңгер ассамблеясы» және т. б. Қорыта келе, қоғамның дамуы, оның тұрақтылығы білім беру жүйесіне тікелей байланысты екені баршаға мәлім екені белгілі.Сондықтан да Елбасымыз адами капиталды жаңа сапаға көтеру керектігін айта келіп,оның басты тетігі ретінде білім саласын дамыту керектігін былтырғы Жолдауында нықтап айтқан болатын. Біздің ойымызша, С.Аманжолов атындағы ШҚМУ- де студенттердің сапалы білім алуына жағдай жасалған. Және де олардың толыққанды,креативті азамат пен азаматшалар болуына да аса назар аударылады. Ал қазақ тілінің мамандары оларға мемлекеттік тіл арқылы 196
болашақ мамандықтарының ғылыми - терминологиялық аппаратын меңгеруге себін тигізеді.
Библиографиялық сілтемелер 1. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына «Нұрлы жол - болашаққа бастар жол» Жолдауы. Астана. Қаз.Ақпарат, 2014 ж.
2. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына «Қазақстандық жол-2050. Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» Жолдауы. Астана18 қантар,2014 ж. 3. Жилкубаева А.Ш. Кәсіби қазақ тілі Дефектология мамандықтарының студенттеріне арналған. Өскемен, 2014ж.-110б. 4. Жилкубаева А.Ш. Кәсіби қазақ тілі. Әлеуметтік жұмыс мамандығының студенттеріне арналған. Өскемен, 2013ж.-97 б.
жүктеу/скачать 8,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|