Образования и науки республики казахстан


В  целом критериальное оценивание позволяет



Pdf көрінісі
бет16/82
Дата07.11.2022
өлшемі1,97 Mb.
#48036
түріПрограмма
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   82
Байланысты:
1 5B010200

В
 целом критериальное оценивание позволяет: 
Учителям


разработать критерии, способствующие получению качественных 
результатов обучения; 
- использовать разнообразные подходы и инструменты оценивания; 
- определять, насколько успешно усвоен тот или иной учебный материал, 
сформирован тот или иной практический навык, то есть, другими словами, 
сверять достигнутый учащимся уровень с определенным минимумом 
требований, заложенных в тот или иной учебный курс, то есть иметь 
оперативную информацию для анализа и планирования своей деятельности, 
способствующую повышению качества преподавания; 
- фиксировать изменения, как общего уровня подготовленности каждого 
учащегося, так и динамику его успехов в различных сферах познавательной 
деятельности, что позволяет получить более рельефную картину успехов и 
неудач учащихся в получении образования, то есть выстраивать 
индивидуальную траекторию обучения каждого ученика с учетом его 
индивидуальных особенностей; 
- поощрять и развивать самооценивание учащимися своих достижений, а 
также рефлексию происходящего с ним в ходе учебного процесса; 
- бережно относиться к психике учащихся, избегать травмирующих ее 
ситуаций. 
Учащимся

- использовать многообразие стилей обучения, типов мыслительной 
деятельности и способностей для выражения своего понимания; 
- знать и понимать критерии оценивания для прогнозирования результата, 
осознавать критерии успеха; 
- участвовать в рефлексии, оценивая себя и своих сверстников; 


22 
- использовать знания для решения реальных задач, выражать разные точки 
зрения, критически мыслить. 
Родителям
 
- получать доказательства уровня обученности ребенка; 
- отслеживать прогресс в обучении ребенка; 
- обеспечивать ребенку поддержку в процессе обучения. 
Изучение данной дисциплины базируется на непосредственном 
владении студентами основными знаниями и умениями по разделам 
педагогики, общей и возрастной психологии. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   82




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет