Ойын технологиясы



бет3/5
Дата29.12.2023
өлшемі3,27 Mb.
#144955
1   2   3   4   5
Байланысты:
Ойын технологиясы (1)

Дидактикалық ойындар –
сабақтың басында –
    • өткен сабақты еске түсіреді.

сабақтың ортасында –
    • көңіл-күйін сергітеді, ерік-жігерін дамытады, сабаққа ынтасын арттырады.

сабақтың соңында –
    • тақырыпты бекіту, сабақта алған білімді жинақтау мақсатын көздейді.

Ойын:
    • оқушылардың оқуға деген ынтасын арттыратын құрал.

Ойын –
Сондықтан бастауыш сыныптарда оқушылар сабақ үстінде ойынды көп қажет етеді. Бастауыш сынып мұғалімі оларды жалықтырмай əртүрлі ойын түрлері мен сабақты қызықты өткізуі керек. Ойын əрекетінің қызықты болуын қамтамасыз ететін, баланың танымдық қызығушылығы сапаларын дамытатын басты нəрсе:
білім
əрекет
қарым-қатынас
Мазмұнды бейнелі ойын:
    • отбасы, балабақша, мектеп, аурухана, ұшқыштар, мал фермасы, құрылысшылар, мұнайшылар, темір жол, теңізшілер;

Қимыл-қозғалыс ойындары:
    • «ақ серек, көк серек», «ұшты-ұшты», «аңшылар», «сиқырлы таяқ», «мысық пен торғайлар», «бақташы мен қозылар», «соқыр теке», мысық пен тышқан;

Дидактикалық ойындар:
    • заттардың түсін анықта, қуыршақты серуенге дайында, орныңды тап, ойлан тап, түсті лото, тез ретке келтір, көршілер, аралар, дүкен, сен жалғастыр, дəл тауып айт, т.б.

Құрылыс ойындары:
    • лото, жəне басқа констукторларды пайдалану;

Рөлді-сюжетті ойындар:
    • ертегі, əңгімелерді рөлдерге бөле отырып орындау, сахналық көрініс көрсету.

Міне, осы жағдайларды ескере отырып, ойын түрлерін төмендегідей жүйеленеді:
Ойындарға материалды таңдап алуда төмендегідей жайттарды ескеру керек:
Ойынның құрамына қойылатын талаптар ойынның мақсаты, мазмұны жəне формасы арқылы анықталады.
Ойындарды пайдалануға оқу материалы мазмұнының мүмкіндіктері.
Білім көлемі мен сипаты, оларды меңгерудің қолайлығы.
Ақыл-ой іс-əрекеті тəсілдерін қалыптастырудың алғышарттары.
Дидактикалық ойындарды ұйымдастыру мен жүргізу педагогикалық тұрғыдан бірқатар шарттарға байланысты:
Ойынның сабақтың дидактикалық мақсатына сəйкестігі.
Ойындардың мазмұны мен формасына қарай əртүрлілігі.
Ойынның балаларға түсінікті жəне тартымды болуы.
Ойынға қатысушылардың белсенді шығармашылық позициясы.
Ойынның эмоциональды болуы.
Осы шарттардан ойынды ұйымдастыруға мынадай əдістемелік талаптар қойылады:
Ойынның мақсаты жəне керекті көрнекті құралдар мен материалдар күні бұрын дайындалып отыруы тиіс.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет