Ордабекова Хафиза Арысбайқызы
жүктеу/скачать 1,73 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Әдебиеттер: 1 Қазақ грамматикасы. Фонетика, сөзжасам, морфология, синтаксис. ‒ Астана, 2002. 2 Жүнісбек Ә. Қазақ фонетикасы. –Алматы, 2009. 3 Базарбаева З. Қазақ тілінің интонациялық жүйесі. –Алматы, 1996. 4 Хасенов Ә. Тіл білімі (оқу құралы). ‒Алматы, 2013. 5 Қалиев Б. Тіл біліміне кіріспе (оқу құралы). ‒Алматы, 2009. 6 Аханов К. Тіл білімінің негіздері (оқу құралы). ‒Алматы, 2002. ♦Тапсырма Фонетика және фонология ғылымының негізгі зерттеу нысанын айқындаңыз. Дыбыс және фонема ұғымдарының терминдік мағынасы негізінде өзіне тән айырым белгілерін айқындаңыз. Мәскеу және Ленинград фонология мектебінің негізін қалаушылар, ұсынған негізгі концепцияларын баяндаңыз. Қазақ тіл біліміндегі интонология мәселесі. Интонология мәселесінің фонетика және синтаксиске қатысы. Қазақ тіл біліміндегі сегментті және суперсегментті фонетиканың зерттеу нысаны мен қарастыратын мәселелері. 38 ♦Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар: Тарихи және қолданбалы фонетика туралы түсінік беріңіз. Тілдік жүйедегі дыбыс пен фонеманың қызметі туралы баяндаңыз. Тіл дыбыстарының акустика-артикуляциялық сипаты туралы баяндаңыз. Екпін және оның түрлері, тілді жүйедегі екпіннің қызметі мен екпіннің орны. Тіл біліміндегі буын мәселесі,буынның дыбыстық құрамы мен сөздің буын құрамы. Анлауттық, инлауттық және ауслауттық фонетикалық процестерді тіл фактілері негізінде дәлелдеңіз. 1.5 Қазақ тілінің лексика-семантикалық жүйесі мен құрамы Жоспар: 1 Сөз, ұғым және мағынаның арақатынасы. 2 Лексикалық семантика. Сөздің ірі және кіші семантикалық құрылымы. 3 Сөздің қор мен сөздік құрам, лексиканың қорлану жолдары. 4 Лексикалық жүйедегі парадигмалық және синтагмалық қатынастар. 5 Тілдің фразеологиялық және этимологиялық жүйесі. жүктеу/скачать 1,73 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|