ОңТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы неврология, психиатрия және психология кафедрасы пәні: «Әлеуметтік істегі конфликтология»
жүктеу/скачать 248 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 1.№15 Тақырыбы
- 3. Оқыту мақсаты
- 4.Тақырыптың негізгі сұрақтары
| КЕЛІСІМ -ШАРТ №
Есеп-касса қызмет көрсету негізінде жүзеге асырады (жеткізуге_________және т.б.) Тапсырыс беруші________Орындаушы________ Келісім-шарт аяқталуының орны_________ Күні_________ Қарсы жақтың толық және анық атауы______________ Келісім-шарттың құрылымы: 1. Келісім-шарт құралы. Клиенттің банкте ашылған есебінде өзінің қаржысын сақтайды. Банк клиентке есеп-кассалық қызметті жүзеге асыруды міндеттейді. 2. Келісім-шарт шарттары. 3. Қарсы жақтың міндеттері: Банк міндеттейді_________ Клиент міндеттейді_________ 4. Келісім-шарт уақытының әрекеті, олардың өзгерістерімен және бұзылулардың реттілігі: 4.1. Келісім-шарт қол қойылған сәттен бастап күшіне енеді. Әрекет уақыты – 5 жыл (3жыл; шектелмейді). 4.2. Қарсы жақтың келісімінде өзгерістер және толықтырылулар жүргізіледі. 4.3. Әрбір жақ бір біріне ескертіп, келісім-шартты бұзуға құқылы. 5. Басқа шарттар (почталық-телеграфтық шығындар, комиссиялық шығындар, туындаған әртүрлі көзқарастар және пікірталас қалай және қайда шешіледі________ және т.б.). 6. Шарттардың ерекшеліктері. 7. Қарсы жақтың заңды адресі: Клиент_________ Банк__________ 8. Екі жақтың қолдары. 1.№15 Тақырыбы: Профессиональды карьера құру кезінде медиаторлық копоненттің орны мен ролі. 2. Мақсаты:Студенттер аргументеу және дискуссиялау мәдениетінің дамуы және тақырыптың мазмұнын меңгере білуі тиіс. 3. Оқыту мақсаты: Қақтығыстың болуын және себебін оқып үйрену; Қақтығыстың негізгі қызметтерін оқып үйрену; Инновациялық қақтығыстың ерекшеліктерін (алдын алу және шешу) білу. 4.Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1.Заманауи әлеуметтік жұмыскер туралы түсінік. 2.Карьерлік өсу факторы қандай? 3. Әлеуметтік жұмыскерге қақтығыстық белсенділік сипаттамасын беріңіз. 4. "Клиент- әлеуметтік жұмыскер" тапсырысын толтыруға қатысу. 5.Әлеуметтік қорғау мекемесінде оқыту және реттеу сұранысына талдау жасау. 6. Жарнамашылармен жұмыс жасау. 7. Әлеуметтік жұмыскерлермен креативтілікті қалай жоғарылатамыз?. 8.Әрекет және оқыту арасында қандай қарамақайшылық бар?. 9. ҚР әлеуметтік жұмыскерінің заманауи тәжірибелік алаңы. 10. Әлеуметтік жұмыстың сферасында бастапқы жаттықтырушыға сауда кеңестері. жүктеу/скачать 248 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|