180
Биология позициясынан оқу адаптациялық (бейімделушілік)
үдеріс, бұл жағдайда тұқымқуалаушылық, орта, үйрену, реттеу
қарастырылады.
Физиология тұрғысынан шартты рефлекстердің қалыптасуы,
жоғары жүйке əрекетінің заңдылықтарына, мидың аналитикалық-
синтетикалық əрекетіне байланысты қарастырылады.
Психология тұрғысынан, оқу əрекеті – субъект белсенділігі,
психикалық дамудың факторы түрінде қарастырылады. Оқу
əрекеті адам мінез-құлығын ары қарай жүйелік өзгерістерге
жетелейді. Бұл тұрғыдан белгілік-символдық құрылымдардың
мəліметтік функциясына, мағыналандыруға, танымдық жəне
мотивациялық құрылымдарға ерекше назар аударылады.
Əлеуметтану тұрғысынан оқу-əлеуметтендіру факторы, жеке-
даралық пен қоғамдық сананың əрекеттесуінің шарты.
Достарыңызбен бөлісу: