Оқулық Қазақ тіліне аударған А. М. Марқабаева Жауапты редакторы проф. Т.Қ. Рахыпбеков 2015


Сауалнамалы* сDрау ткізуді' ерекшеліктері



Pdf көрінісі
бет100/177
Дата26.04.2023
өлшемі1,31 Mb.
#87199
түріОқулық
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   177
Байланысты:
Медицина әлеуметтануы. Решетникова

4.3.2. Сауалнамалы* сDрау ткізуді' ерекшеліктері
Сауалнаманы респондент зі толтырады, сондытан сауалнаманы 
"рылымы жне тсініктемесі респондент шін наты жне тсінікті 
болуы тиіс. С"рау парашасында мазм"нды «б ліктері» бірдей, белгілі 
бір к лемде болуы тиіс. Ал ашы с"ратар не "рлым арапайым, одан 
кейінгі с"ратар не "рлым крделі (жа даятты), б"дан кейінгі с"ратар 
е крделі с"ратар (себептік) жне соында айтадан не "рлым ара-
пайым с"ратар (айтадан ои алы, фактологиялы), ал е соында 
ана "рлым крделі с"ратар (1–2). Сауалнамалы с"раты «т л"жат-
ты б лім» аятайды (онда респондент туралы леуметтік-демогра-
фиялы мліметтер амтылады).
Сауалнаманы мазм"нды б лімдеріні жйесі.
Кіріспе б'лім.

Б"л б лімні масаты — зіне респондентті на-
зарын не "рлым кеінен аудару, оны ызы ушылы ын зерттеу 
таырыбына арай аудару жне жргізіліп отыр ан зерттеуге а-
тысу а деген ынтасын кшейту.
Ілгерілеуші с$ра#тар

респондентті ызытыра тсуі жне оны 
зерттеу ж"мысына кірісуін жеілдете тсуі тиіс.
+орытынды с$ра#тар

таырып бойынша атысты негізде крделі 
болмауы тиіс (ба алау шкаласы жне т.б. жабы формада ы апа-
раттар).
Сауалнаманы леуметтік-демографиялы# б'лімінде 

«т л"жатты 
б лім» мліметтері (жынысы, жасы, білімі, ж"мыс тілі, отбасы-
лы жа дайы, табысы, т.б.) сауалнама пара ыны со ы бетінде 
орналасады.
Соында 

респондентке с"рау жргізуге атысаны шін ал ыс ай-
тылады.
4.3.3. СDхбат жJргізуді' ерекшеліктері
Ресми с"хбат жргізуді сауалнама жргізуден айырмашылы ы — 
онда жауаптарды респондент емес, с"хбатты жргізуші жазып оты-


4.3. Медициналы-леуметтанулы апараттарды жинауды йымдастыру 
211
рады. Б"л діске с"ра парашасыны сапалы толтырыл ан немесе 
толтырылма анына к з жеткізу шін немесе респонденттерді зерттеу 
мселесіне к іл кйін анытау шін олданылады. С"хбатты к біне-
се баса назар аударартар адамдар жо, ошауландырыл ан имарат-
та ткізген олайлы болып табылады. С"хбат нтижелерін к бінесе 
гіме барысында жазып отыру ажет. Е д"рысы — с"хбатты бір адам 
жргізіп, екінші адам тіркеп отыру.
Алаш#ы байланысты орнату. Масаты — гімені жргізуге байла-
нысты олайлы жа дай жасау.
Байланысты бекіту жне с"хбат жоспары бойынша ал ашы с"ра-
тар. Сауалнама с"ратары сияты с"хбатты ал ашы с"ратары — таза 
фактологиялы болып табылады.
С$хбатты негізгі с$ра#тарына к шу кіріспе с здер арылы бас-
талуы тиіс жне с"хбатты зектілігін айындауы тиіс. Ынталандыру 
с"ратарын ою кезеі — не "рлым крделі кезе болып табылады. 
Б"л кезеде жанама, жеке емес жне баылау с"ратарыны барлы 
ммкіндіктерін пайдалану ажет.
С$хбатты ая#тау. С"хбат соында с"хбатты жргізуші кейбір толы 
жауап алынба ан с"ратар а айта оралуына болады.
С"хбатты хаттамасы с"хбат жргізілу барысында немесе с"хбат 
аятал аннан кейін к п уаыт тпей рсімделуі тиіс. Хаттамада рес-
пондентті жауабынан б лек с"хбат жргізушіні барлы с"ратары 
мен ескертпелері толы ымен жазылады.
С"хбат арылы зерттеу жргізу сапасы зерттеліп отыр ан мселе 
бойынша жинал ан апараттарды тадау жне сауалнаманы толтыру 
ережелерін толы сатау а тікелей туелді. Сауалнамалы айтарым 
пайызы 85-тен т мен болмауы тиіс, ал кері жа дайда тадау жиынты-
ыны "рылымы б"зылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   177




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет