Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен Алматы, 2011


  Мұғалімге  оқу-тәрбие  үрдісін  ұйымдастыруды  қасиетті



Pdf көрінісі
бет149/189
Дата31.12.2021
өлшемі1,89 Mb.
#22329
түріОқулық
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   189
Байланысты:
jusipova-pedagogikalyk-sheber

40.  Мұғалімге  оқу-тәрбие  үрдісін  ұйымдастыруды  қасиетті 
кәсіби білім, білік, дағдылардың жиынтығы
А) Педагогикалық шеберлік
Ә) Педагогикалық қабілет
Б) Практика
В) Педагогикалық теория
Г) Педагогикалық қызмет
41.  Қабілеттің  дидактикалық,  академиялық,  перцептивті 
сөйлеу және т.с.с. түрлерін бөліп көрсеткен ғалымдар
А) Ф. Н. Гоноболин, Н. В. Кузьмина
Ә) М. В. Старалов
Б) В. А. Сластенин
В) А. Н. Щербаков
Г) А. П. Усова
42. Оқушы баланың ішкі дүниесін тани білу қабілеті қалай 
аталады?
А) Коммуникативтік қабілет


263
Ә) Сөйлеу қабілеті
Б) Перцептивті қабілет
В) Академиялық қабілет
Г) Қолданбалы қабілет
43. Қабілеттің бірнеше топтарын көрсеткен педагог кім?
А) А. П. Усова
Ә) Н. К. Крупская
Б) В. А. Сластенин
В) В. А. Схомлинский
Г) А. С. Макаренко


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   189




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет