Оқулық Қазақстан Республикасының Бiлiм және ғылым министрлiгi ұсынған



Pdf көрінісі
бет35/99
Дата31.12.2021
өлшемі4,95 Mb.
#23387
түріОқулық
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   99
Байланысты:
52 (1)

Төре (төрелiк) – 
бұл жерде: шешiм.
Әйдiк – үлкен.
Жүгінді – бағынды, айтқанына көнді.
3. Түсініп оқы. Әңгіменің авторы туралы әңгімеле.
Ыбырай Алтынсарин 
(1841–1889) қазіргі 
Қостанай облысы Қостанай ауданында дүние-
ге  келген.  Оның  «Кел,  балалар,  оқылық», 
«Өнер- білім бар жұрттар» өлеңдері балаларды  
оқуға,  білімге  шақырады.  Балаларға  арнап 
әңгімелер, өлеңдер жазған.
4. Мәтін бойынша берілген суретке қарап, әңгімеле.
·
 «Жақсылыққа жамандық бар ма?» дегенді қалай 
түсінесің? Бұл сұраққа мәтін кейіпкерлері қалай жауап 
берген?
Ыбырай Алтынсарин – жазушы, ақын, 
ағартушы ұстаз
Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях  
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217


48
5. «Менің ойымша ... , өйткені ...», «Менің айтайын дегенім 
..., себебі ...», «Өз пікірімді айтар болсам ..., оған дәлел ...» 
деген сөз тіркестерін қолдану арқылы өз пікіріңді білдір.
·
  Қалай  ойлайсың,  жақсылық  жасасаң,  ол  өзіңе 
жамандық болып қайта ма? 
   6. Мақалдың мағынасын мысал келтіру арқылы түсіндір. 
Жақсыға қылған жақсылық
Өміріңде тозбайды,
Жаманға қылған жақсылық
Бір күнгідей болмайды.
7. Мәтіндегі баланың іс-әрекетіне баға бер.
Мәтіннен негізгі ойды білдіретін 
тірек сөздерді таба аласың.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   99




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет