Тақырып: зерттеу нәтижелерін бейнелеу мен безендендіру түрлері

1. 
   мақала
   
2. 
   доклад
   
3. 
   Ғылыми есеп.
   
4. 
   Рицензия
   
5. 
   Әдістемелік құрал.
   

1.Бұл нақты сұрақтар немесе зерттеу нәтижелері бойынша автордың көзқарасы көрсетілген шағын көлемдегі арнайы публикациялар. Студент зерттеушілер үшін тағы бір ғылыми ақпарат көзі, түрлі ғылыми ақпараттарда жарияланған материалдар.

2.Кез-келген рефераттарды, мақалаларды әр түрлі саладағы жиналыстарда баяндау, теориялық мазмұнды ретінде жеткізіледі.

3.Дисертация, қол жазба, есептер, орталық кітапхана немесе ғылыми мекемелердің ақпараттарын сақтау бөлімдерінде болатындықтан оларды зерттеуге студенттердің қолдары жете бермейді. Дисертация бұл монографиялық еңбекке ұқсас ғылыми жұмыс (кандидаттық, докторлық дисертация) магистрлік дисертация, докторлық Пиамти, докторлық. Әрбір дисертацияның мазмұны қысқаша түрде авторефератта көрініс табады.

Зерттеу жұмысын дұрыс білікті және нәтижелі жүргізу үшін осы кезге дейін жарияланған мақалалармен ғылыми еңбектерді зерттеу қажет. Бұл жұмыс «зерттелетін мәселенің жағдай зерттеу» деп аталады. Зерттеуші ең алдымен кітапхана ақпарат орталықтарында, зерттеу институттарында ақпаратты жинақтайды. Педагогика және басқада ғылыми зерттеу нәтижелері кітаптар мақалалар ғылыми жұмыстар жинағы дисертация баяндама есептермен көрініс табады. Әдебиет көздерін зерттеу ең оңай тәсілі бұл ақапаратты бөлек карточкаларға түсіріп алу және анотациялау. Оқылған мақала немесе кітаптардың қысқаша мазмұны жазып алудың бірнеше түрлері бар: тезис, реферат, цитата және т.б.

Аспирантура, докторатура – оқу орындары мен мекемелерде біліктілігі жоғары білімі және ғылыми педагог нысандар дайындау нысаны.

Бакалавр, магистр – жоғары кәсіптік білімнің тиісті білім берген адамға академикалық дәреже мен біліктілік.

Гимназия – негізгі және қосымша жалпы білім беру бағдарламасы іске асыратын оқушылардың білімділігі мен қабілетіне сәйкес бейімдеп саралап оқытатынды. Көздейтін жалпы білім беретін оқу орны.

Лицей – негізгі және қосымша жалпы білім беру бағдарламасын іске асыратын жоғарғы сатыдағы оқушыларды кәсіби бағдарламалап оқушыларды жүзеге асыратын жалпы оқу орны. Шағын жинақталған мектеп – сынып жинақ аралас және оқу сабақтарын ұйымдастырудың нысандары бар, оқушылардың саны шағын жалпы білім беру мектеп.

Колледж – орта кәсіптік білімі бар мамандықтар даярлаудың білім беру бағдарламасын іске асыратын жалпы оқу.

Оқу бағдарламасы - әрбір оқу пәні бойәынша тең келуге тиісті білімнің шеберлігін дағдыларының мазмұны мен көлемін айқындайтын құжат.

Оқу жоспары – тиісті білім беру деңгейіндегі оқу пәндерінің тізбесімен көлемі оларды зерделеу тәртібімен бақылау нышандарын регламенттердегі негізгі құжат.