Педагогика факультеті «Педагогика және психология» кафедрасы



бет201/231
Дата06.01.2022
өлшемі1,92 Mb.
#11807
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   231
ӨЖСӨЖ-25 мазмұны:

Тақырып: Тест түрлері.

1. Тест нормаларының талаптары.

2. Тестінің сенімділігі.

3.Тестінің валидтілігі.



Мақсаты: Тест түрлерін талдау.

Өткізілу түрі: Мозайка әдістемесі

Әдістемелік ңұсқау: "Мозайка" интенсивті қарым-қатынас кезінде мәселенің оптималды шешімін “жоғарыдан-төмен” (педагогтан-оқушыға) емес, тең деңгейде (өзара оқушылар арасында) табуға мүмкіндік береді. Бұл технологияның қиындығы: әсіресе бірінше сабақтарда топтарды қайта құру үрдісінде мұқият зейінділікті талап етеді

Әдебиеттер:

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология . Учебное пособие .М , 2004 33-45б.

2. СобчикЛ.Н. Методы психологической диогностики М.,1990.

3. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. М., 1980.

4. Хармон Г.Современный факторный анализ .М, 1972

5. Шмелев А.Г. Введение в экспериментальную психосемантику .М,1983г




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   231




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет