|
Адамның дүниетанымының компоненттері
|
| бет | 11/11 | | Дата | 29.12.2023 | | өлшемі | 38,11 Kb. | | #144531 |
| 139. Адамның дүниетанымының компоненттері:
1. Ғылыми білім, көзқарас, сенім мен идеал жиынтығы
140. Ғылыми – педагогикалық зерттеудің диагностикалық әдісі:
1. Оқытушының оқушылармен әңгіме жүргізуі барысында олардың оқу материалына деген қызығушылығын арттыруда тиімді әдіс тәсілдерін ашып көрсету.
141. Дүниетанымның негізгі мәні:
1. Көзқарастар мен сенім.
142. Дүниеге көзқарастың жүйесі:
1. Ғылым
143. Зерттеудің ауызша сұрау әдісі:
1. Әңгме
2. интервью
144. Қиын балалардың пайда болуына себепші факторлар:
145. Оқу жоспарының түрлері:
146. Педагогикалық талдаудың мәні:
1. Педагогикалық процестің даму тенденциялары мен жағдайын анықтау, оны тиімді басқару туралы ұсыныстар жасау.
147. Теориялық ойлаумен, тәжірибелік іс-әрекетте сезімдік қабылдаудың бірлігімен көрінетін іс-әрекеттің аталуы:
1. Танымдық
149. Оқытуды ұйымдастыру формалары оқу орнына қарай қалай бөлінеді:
150. Оқытушыларды аттестациялаудағы мақсат:
1. Олардын касіби шеберлігінін денгейін айкындау
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
