Ұсынылатын әдебиеттер 1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика .Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
3.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
9 практикалық сабақ. Модульдік оқыту технологиясы. Жоспары: 9.1Модульдік оқыту технологиясының мақсаты мен ерекшеліктері.
9.2Модульдік оқыту технологиясының негізгі идеялары
Мақсаты:магистранттардың модульдік оқыту технологиясының негізгі идеялары жайлы білімдерін жүйелеу.
№1 тапсырма. Модульдік оқыту технологиясына сипаттама беріңіз.
№2 тапсырма. 3-сыныптың Әдебиеттік оқу сабағы бойынша модуль құрыңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер 1.Шунк, Д.Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі : Оқулық = Learning Theories: An educational perspective / Д.Х. Шунк; Ауд.: Б.М.Мизамхан.- 7-ші басылым.- Астана: "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2019.-
2.Дүйсенбаев А.Қ. Педагогика .Оқу-әдістемелік кешен .- Алматы: "Отан" баспасы, 2018.- 293 б.
3.Бұзаубақова К.Ж., Тәжібаева С.Ж. «Жаңа әлемнің жаңа мұғалімін даярлауда инновациялық технологияны пайдалану» тренингі : Оқу - әдістемелік құрал.- Тараз, 2018.- 100 б.
10 практикалық сабақ. Компьютерлік (ақпараттық) технологиялар. Жоспары: 10.1 Компьютерлік (ақпараттық) технологиялардың мазмұндық ерекшеліктері.
10.2 Компьютерлік (ақпараттық) технологиялардың әдістемелік ерекшеліктері.
10.3 Бастауыш сыныптардағы компьютерлік оқыту.
Мақсаты: магистранттардың компьютерлік (ақпараттық) технологиялардың мазмұндық ерекшеліктері жайлы білімдерін жүйелеу.
№1 тапсырма. Компьютерлік (ақпараттық) оқыту технологиясына сипаттама беріңіз.
№2 тапсырма. 3-сыныптың математика сабағына слайд жасаңыз.
