Последовательность файлов в разделе «Начальная школа»


Второе направление работы НИИЧаВо – лаборатории



бет121/320
Дата27.10.2022
өлшемі4,66 Mb.
#45798
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   320
Байланысты:
nfpk modernizaciyaobrazovaniya rekomendaciipoorganizaciiuchebnogoprocessa 01 (1)

Второе направление работы НИИЧаВо – лаборатории. Комплектуются они по типу предметных кружков и их список определяется запросом и интересами ребят и наличным ресурсом руководителей. Но есть и существенные отличия от обычной кружковой работы:

  1. Все они носят практический характер, направлены на исследования, опытническую работу, поэтому названы лабораториями.

  2. Входя в состав института, они не замкнуты в своем составе, члены лаборатории могут объединяться для решения общих задач, ходить друг к другу в гости, проводить общие занятия. Особо следует отметить такую форму, когда одна из лабораторий проводит занятия для всех ребят, когда важно не рассказать о своей работе, а выступить в роле учителей, например, показать, как работать со словом, используя разные словари, или сочинять скороговорки, или обращаться с микроскопом, или выращивать кристаллы.

  3. В рамках института руководители составляют особое сообщество внутри педагогического коллектива, они вступают во взаимодействие во время определения единых задач, обсуждение планов, в поиске точек соприкосновения, при планировании совместных мероприятиях.

  4. Особое внимание мы уделяем тому, чтобы знания ребят, полученные в лаборатории, были востребованы в классном коллективе либо в учебной, либо во внеурочной работе.

Третье направление работы НИИЧаВо – «Клуб отличников», члены которого выполняют всю работу, связанную с организацией и оформлением всех вопросно-ответных форм.
Идея организации специальной работы с ребятами, занимающимися на «Отлично» по всем предметам родилась, когда мы заметили, что этим ребятам недостаточно класса, чтобы расти, учитель чаще ориентируется на некую усредненную ситуацию, к подростковому возрасту часто они чувствуют себя одиноко, ибо вынуждены много времени уделять подготовке к уроку.
Тогда мы поставили задачи:

  1. поднять статус учащихся, умеющих хорошо трудиться, и мотивировать их желание быть отличниками;

  1. собрать их в разновозрастное сообщество для решения конкретных, практических задач;

  1. дать им возможность для реального действия в рамках школы;

  2. создать условия для индивидуального движения в образовательном пространстве школы;

  3. показать наше взрослое уважение к их умелости и труду.

«Клуб» состоит из учащихся 3-4 классов, обучающихся на «отлично». Зачисление по формальным показателям – «пятерки». Вместе они собираются 3-4 раза в год, поэтому хорошо знают друг друга и легко кооперируются, когда это необходимо. Это так называемые общие сборы. Первый сбор – в начале учебного года. Это знакомство друг с другом, рассказ о своем хобби, своих интересах. Знакомство с учителями и родителями, которые окончили школу или институт с красным дипломом. Именно красные дипломы мы выдаем «отличникам» по окончанию школы 1 ступени. Второй общий сбор – классификация вопросов перед «строительством НИИЧаВо».
Таким образом, вместе они собираются, когда нужно сделать важную и объемную работу.
В остальное время группами их привлекают к работе с ответами, в жюри на брейн-рингах, экспертами и организаторами работы по вопросам, в классах. Их приглашают, когда присваивается звание «Эрудит».




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   320




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет