Искуссто
Начальная школа
|
Аппликация человечка
|
Диалогическое общение, наплавляющая деятельность учителя.
|
Поисково-исследовательские
|
Извлечение информации из схем и рисунка.
Представление информации в виде таблицы. Работа по созданию ассоциативного ряда.
|
Участие в беседе. Формулировка выводов. Учебное сотрудничество. Работа в группах.
|
Взаимодействие в процессе групповой работы. Распределение роли в работе.
|
Планирование и самоконтроль
|
Составление плана работы, работа по плану с отметкой о её выполнении, рефлексия деятельности.
|
Структура урока соответствует структуре урока по ФГОС, учитель реализует системно-деятельностный подход, задания направляют обучающихся на самостоятельный поиск решения поставленной задачи; групповая работа направлена на развитие коммуникативных компетенций детей, они взаимодействуют в группах. Знания не даются в готовом виде.
|