ТЕМА: ДИАГНОСТИКА ОСОЗНАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ НОРМ

1.  Освоение нравственных норм и правил поведения дошкольником. 

2.  Психологическая характеристика негативных личностных проявлений дошкольника. 

3.  Методики диагностики осознания нравственных норм. 

1.  Охарактеризуйте  особенности  нравственного  развития  как  усвоения  знаний  и 

освоения социально одобряемых способов поведения в дошкольном возрасте. 

2.  Назовите причины происхождения и особенности проявления негативных личностных 

образований  у  дошкольников  (драчливость,  неряшливость,  жадность,  ложь, 

жестокость и др.). 

3.  Назовите условия, пути и средства нравственного развития детей.  

4.  Опишите методики диагностики осознания нравственных норм.