Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы
жүктеу/скачать 1,85 Mb. Pdf көрінісі
|
| Текст 2.
Здравствуйте! Мы ведём репортаж из коридора школы № 4. Только что прогремел звонок, распахиваются двери классов, и в тишину врываются детские голоса. Слышится топот ног. Это мальчики и девочки радостно бегут по лестнице в столовую. Наступила большая перемена. В опустевших классах задержались только дежурные и учителя, но и они скоро уходят. Большая перемена — передышка для всех: учеников и учителей. В коридорах гвалт. Там, где младшие классы, царит беготня. Малыши неутомимо гоняются друг за другом, падают, вскакивают, снова бегут. А вот и куча мала. Дежурный учитель растаски- вает взъерошенных второклассников. На территории средних классов тоже довольно подвижно, но девочки стайками стоят возле окон, негромко переговариваются, хихикают, мальчики затевают свои игры. Двое обособленно стоят с учебниками, сосредоточенно читают. Понятно, отличники. Заглянем к старшим. О! Увлечённо играют в «Ручеёк» в одном конце коридора, в другом старшеклассницы чинно прогуливаются парами, парни обсуждают последние но- вости спорта. Кое-кто, с планшетом в руках, с головой ушёл в игру. 72 Текст 3. Школьное ученическое самоуправление в МБОУ «СОШ № 29 им. Г.К. Жукова» г. Симферополя работает на протяжении многих лет. Совет старшеклассников всегда не только был активным участником всех школьных мероприятий, но и много внимания уде- лял вопросам организации дисциплины и порядка в школе. Совместно с педагогами-организаторами Беленко Е.В., Войнаровской М.И. и с уче- том плана воспитательной работы школы был составлен план работы Совета старшеклас- сников. В течение года регулярно проводились заседания органа ученического самоуправ- ления, где рассматривался план работы, велась подготовка различных мероприятий, за- слушивались отчеты о проделанной работе. жүктеу/скачать 1,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|