Руководство для Студента ппс как Тренеры indd


студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента I деңгей. Нормативтікке дейінгі моральдік пайымдау



Pdf көрінісі
бет146/336
Дата30.03.2022
өлшемі13,19 Mb.
#29201
түріБағдарламасы
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   336
Байланысты:
Руководство для студента

77
студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента
I деңгей. Нормативтікке дейінгі моральдік пайымдау
1-кезең. Тілалғыштық және жазалау.
Өнегелі  дамудың  ең  ерте  кезеңі,  бастауыш  мектеп  жасындағы  балалар  арасында  кең 
тараған.  Бұл  кезеңде  балалар  ережелерді  абсолютті  және  мызғымас  деп  санайды.  Ережеге 
бағыну маңызды, себебі бұл жазаға ұрынбау дегенді білдіреді.
2-кезең. Тұлғалық ерекшелену және өзара әрекеттесу.
Өнегелілік дамудың бұл кезеңінде балалар дара көзқарастарды ескереді, қылықтар туралы 
жеке қажеттіліктерге қаншалықты сәйкес келетініне қарай ой білдіреді. Ганс дилеммасында, 
балалар Ганс қажеттіліктеріне қызмет ететін іс-әрекет ең дұрысы дегенді ұстанды. Өнегелі 
дамудың бұл сатысында өзара түсіністік болуы үшін ол жеке мүддеге сәйкес келуге тиіс.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   336




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет