Руководство для Студента ппс как Тренеры indd



Pdf көрінісі
бет178/336
Дата30.03.2022
өлшемі13,19 Mb.
#29201
түріБағдарламасы
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   336
Байланысты:
Руководство для студента

Убеждения учителя
Психологи трактуют убеждение как личное предрасположение к действию. Социологи мог-
ли бы именовать его как основную ценность. Убеждения учителя оказывают большое влияние 
при формировании установок, которые впоследствии объясняют принятие решений, и, в итоге – 
действия в классе (Рис.1). В этой связи обучающий арсенал любого учителя представляет собой 
совокупность убеждений, знаний и предположений, которые в ситуации взаимосвязи составляют 
уникальные «обучающие схемы» личности. Пажарес (1992) утверждает, что, при выборе стиля 
преподавания, убеждения учителя имеют большее влияние, чем его знания, поскольку убежде-
ния в процессе обучения влияют на все, что он делает в классе. Устойчивая уверенность в том, 
как должны преподаваться предметы, по мнению исследователя, оказывает более существенное 
влияние на действия учителя в классе, нежели какая-либо методика или учебник.
Рис.1. Убеждения учителя – основа его установок, принятия решений и действий
Однако глубокие убеждения могут ограничивать восприимчивость учителя к новым иде-
ям. Если учитель с «традиционным» стилем преподавания, основанным на передаче готовых 
знаний, 
желает помочь ученикам стать личностями с развитым критическим мышлением, то 
ему самому, прежде всего, необходимо иметь развитое критическое мышление и быть откры-
тым для новых идей.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   174   175   176   177   178   179   180   181   ...   336




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет