Русский язык научный стиль речи и его особенности



Pdf көрінісі
бет52/111
Дата27.09.2023
өлшемі1,28 Mb.
#110718
түріПротокол
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   111
-
 
это способы модификации текста, т.е. 
свертывание исходного текста на логико-смысловом уровне
за счет сокращения системы текстового содержания.
Структура реферата
Как и любой научный текст, реферат имеет определенную 
композицию: 
1.
Титульный лист.
2. План-оглавление.
3. Введение. Дается постановка вопроса, объясняется вы-
бор темы, ее актуальность и значимость, указываются цель и 
задачи реферата, дается характеристика используемой литера-
туры.
4. Основная часть. Состоит из нескольких разделов. Каж-
дый раздел основной части раскрывает отдельную проблему 
или одну из ее сторон и логически является продолжением 
предыдущего.
5. Заключение. Подводятся итоги или дается обобщенный 
вывод по теме реферата, даются рекомендации.
6. Библиография.
При написании реферата используются соответствующие 
клише: 
1. Статья, книга, монография... посвящена... (теме, вопро
-
су, проблеме).


86
2. Книга (статья) состоит из… (трех разделов и т. п.), 
(включает в себя, содержит)
... 
3. Во вступлении указывается (отмечается), что... 
4.
Особое внимание уделяет проблеме...
5. Свои рассуждения автор иллюстрирует конкретными 
фактами и примерами, приводит рисунки, фотографии, 
таблицы... и т. п.
 
6. Автор делает вывод, что…и т.д.
7. Статья, работа представляет интерес (для широкого 
круга читателей) и т. д.
Задание 1.
Прочитайте фрагмент реферата. Вставьте вместо прочерка 
пропущенные языковые средства реферативного изложения. 
(Слова для справок приводятся внизу текста).
Работа В. Л. Марищука и В. И. Евдокимова ……….. про
-
блеме изучения
Деятельности и саморегуляции человека в условиях стрес
-
са. В соответствии с современными представлениями авто
-
ры: 
1) эв-стресс 
(хороший)
способствующий успешности раз
-
личной профессиональной и спортивной оставляющий особых 
патологических последствий; 
2) ди-стресс
(плохой)
, характеризующийся не только мак
-
симальной мобилизацией резервов, но и возможными деструк
-
тивными (р
азрушительными
 ) патологическими последстви
-
ями.
В работе ………… интересные экспериментальные дан
-
ные о динамике функционального состояния лыжников в ходе 
напряженных физических тренировок и ответственных со
-
ревнований. Результаты проведенных исследований
 
еще 
раз………………. ранее сделанный В. Л. Марищуком вывод о 
том, что у спортсменов в ходе высоких тренировочных на
-
грузок могут значительно падать иммунные свойства. Это 
проявлялось в резком понижении количества
 
гамма-глобулина 
в крови, что В. Л. Марищук в свое время ……………… «функци
-
ональным СПИДом». Исследователи………………..., что ана
-


87
логичное состояние возможно и у специалистов, работающих 
в выраженных экстремальных условиях.
Авторы ……………. причины ошибочных заключений и 
неадекватных оценок событий и фактов в условиях сильных 
эмоций с новых психофизиологических позиций. В этом они 
…………. на положения учения А. А. Ухтомского о доминанте.
Ученые ……………. различные методики преодоления 
чрезмерного эмоционального напряжения в условиях стрес
-
са………… оригинальные новые методики управления своими 
эмоциями.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   111




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет