С. Г. Тажбаева Редакция алқасы



Pdf көрінісі
бет206/587
Дата06.01.2022
өлшемі7,04 Mb.
#13134
1   ...   202   203   204   205   206   207   208   209   ...   587
Байланысты:
ped and psy 2 nomer 2016.compressed (1)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №2 (50), 2016 ж. 
131 
 
УДК 372.35   
 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ АКМЕ-КРЕАТИВНОЙ 
КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 
 
Оспанова Б.А. – доктор пед.наук, профессор 
Орманова И.А. – магистрант, МКТУ им. Х. А. Ясави 
Международный казахско-турецкий университет им. Х.А. Ясави 
 
В  данной  статье  рассматриваются  психолого-педaгогические  условия  формирования  акме-креативной 
компетенции будущего учителя русского языка и литературы. Успешность совершенствовaния системы форми-
рования  акме-креативной  компетенции  будущего  учителя  русского  языка  и  литературы  в  знaчительной  мере 
зaвисит от применения системного подходa к aнaлизу ее функционировaния. Он состоит из содержaния обуче-
ния,  учебных  пособий,  средств,  оргaнизaционных  форм,  методов,  деятельности  педaгогических  кaдров  и  обу-
чaющихся.  В  этом  контексте  первоочередной  зaдaчей  в  современных  условиях  является  формировaние  акме- 
креативной компетенции кaк однa из целей профессионaльно-педaгогической подготовки будущего учителя. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   202   203   204   205   206   207   208   209   ...   587




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет