Сабақ : Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 6 Қатысқандар саны

(Т) Тапсырма 3 «Паб куиз» әдісі

жүктеу/скачать 6,29 Mb.

бет	13/73
Дата	05.04.2022
өлшемі	6,29 Mb.
	#29905
түрі	Сабақ

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 73

(Т) Тапсырма 3 «Паб куиз» әдісі арқылы әр топ тапсырмаға байланысты сұрақтар дайындау. Оқушылар шеңбер құра отырып, бір - бірімен кезекпен сұрақтарын қойып, жауап беру.

Астана қаласына қыдырып келген Әмір төмендегі кестені пайдаланып, екі күнге автомобильді жалға алу үшін, ең тиімдісін (арзанын) есептеп алды. Егер Әмір күніне 100 км жүрген болса, онда қанша ақша төлегенін анықтаңыз.

Жанармай түрі	1л жанармайдың бағасы (теңге)	100км.ге жұмсалатын жанармай (литр)	1 тәулікке жалға алу бағасы (теңге)
Дизель	108	5	19500
Бензин	125	11	18500
Газ	55	16	19000

Шешуі:

Жанармай түрі	200км.ге жұмсалатын жанармай бағасы,тг	2 тәулікке жалға алу бағасы,тг	Барлық төлем, тг
Дизель	1080	39000	40080
Бензин	2750	37000	39750
Газ	1760	38000	39760

Дескриптор:

2 күнге жүретін жолды анықтайды;
жанармай түріне байланысты барлық төлемді есептейді;
жанармайдың ең арзан түрін анықтайды;
қанша ақша төлегенін табады.

ҚБ «ТӨДК» тәсілі арқылы сыныптастардың пікірін тыңдай отырып, оқушылар берілген пікірді «ТОЛЫҚТЫРЫП, ӨЗГЕРТІП, ДАМЫТЫП немесе КҮРДЕЛЕНДІРІП» отырады.

Постер, слайд 2,

6-сынып математика оқулығы,

карточка, bilimland сайты.

Сабақтың соңы

«Өрмекші торы» әдісі арқылы тақырыптың түйінді идеяларын ой елегінен өткізеді. Сыни ойлауы дамиды.

Рефлексия: «Екі жұлдыз бір тілек» әдісі арқылы сабақты қорытындылайды.

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

жүктеу/скачать 6,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 73