Сабақ: «Қалай оқу керектігін үйрену»

1.Asher,J (1986) The Total Physical Response Method For Second Language Learning / Екінші тілде оқытудағы «Тыңдау – Көру - Орындау» тәсілі/.

2.Berg.C.(1999). The effects of trained peer response on ESL students revision types and writing quality /Екінші тілді үйренуші оқушының жазылым түрлері мен сапасын қайта қараудағы білікті әріптесінің жауабының әсері/. Jounal of Second Language Writing 8

3.Black, B. and Eaton, R.(2011), Developing teaching and learning: The textbook for the Cambridge International Certificate for teachers and trainers /Оқу мен оқыту деңгейін дамыту. Мұғалімдер мен тренерлерді Кембридж халықаралық сертификатын алу үшін даярлауға арналған оқулық/.

4.Rata.E (2012).The politics of knowledge in education/Білім берудегі білім саясаты/

5.Burkill.B.and Eaton.R.(2011).Developing teaching and learning: The textbook for the Cambridge International Certificate for teachers and trainers /Оқу мен оқыту деңгейін дамыту. Мұғалімдер мен тренерлері Кембридж халықаралық сертификатын алу үшін даярлауға арналған оқулық/.Cambridge: Cambridge University Press