(МК, Ұ) Дыбыстық талдау дағдыларын дамыту жұмысы. 1. Сурет бойынша әңгіме құрау.
Күтілетін нәтижені мұқият тыңдайды.
Қолдау
Әріптің баспа және жазба түрі
1. Оқушылар сюжетті сурет бойынша әңгіме құрайды:
«Ғарышта ауа болмайды. Онда барлық заттар қалқып жүреді. Ғарышқа ұшатын адамды ғарышкер деп атайды. Ғарышта скафандр кию қажет».
Қолдауды қажет ететін оқушы- ларға көмек беру.
Суреттер, оқулық
Сызба
Әңгімені сөйлемдерге талдау. Сөйлем санын анықтау.
Бір сөйлемді сөздерге талдау. Сөйлемдегі сөз санын анықтау.
Өтілетін жаңа дыбысы бар «ғарышкер» сөзіне дыбыстық талдау жасау.