Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу.
Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.
Сабақ түрі:аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Құрал-жабдықтар:компьютер, видеопроектор , слайдтар, электронылқ оқулық.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ.Оқушылардың үй тапсырмасын қалай меңгергендерін тексеру.
Периодтық жүйедегі элементтің реттік нөмірі оның ядросындағы зарядымен қалай байланысқан?
Неліктен ядроның заряды атомның химиялық қасиеттерін анықтайды?
Ядролық физикда қосымша қандай өлшем бірліктерді қолданады?
Масс-спектроскоп қандай мақсатта қолданылады? Құрылысы мен жұмыс істеу принципі қандай?
