Дереккөздер
PISA халықаралық зерттеуінің ашық тапсырмаларды бағалау критерийлері: жинақ / Ұлттық білім берудің сапасын бағалау орталығы, 2009
PISA халықаралық зерттеуінің ашық тапсырмалары: жұмыс дәптері / Ұлттық білім берудің сапасын бағалау орталығы, 2009
Дәулетбекова Ж. т.б. Қазақ тілі: Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған оқулық/Ж. Дәулетбекова, А. Рауандина, М. Дусимбаева. – Алматы: Атамұра, 2019. – 160 бет
PISA оқу сауаттылығын бағалау
1-тапсырмаын жасыру
«Граффити» мәтініне ұсынылған 1-сұрақтың бағалау критерийін стандарттау үшін қандай тәсіл қолданылған?
дифференциалдық
иерархиялық
дихотомиялық
политомиялық
2-тапсырмаауабын жасыру
Политомиялық бағалау тәсілі қандай тапсырма типтерін бағалау үшін қолданылады?
Ашық типті тапсырма
Көп таңдауы бар
Бір таңдауы бар
Жабық типті тапсырма
3-тапсырмаауабын жасыру
Тексеру нәтижесінің объективтілігіне ықпал ететін халықаралық зерттеудің аса маңызды кезеңін көрсетіңіз.
Тапсырма мазмұнын талқылау
Мониторингтік сараптама жасау
Тексерушілер құрамын анықтау
Бағалау критерийін құрастыру
4-тапсырмаауабын жасыру
Қай нұсқа «Ақпаратты табу және іріктеу» құзыреттілігіне берілетін тапсырмалардың жауаптарын стандарттауда қолданылмайды?
Дұрыс жауап саны: 2
Толыққанды жауап
Дұрыс емес жауап
Жартылай дұрыс жауап
Достарыңызбен бөлісу: | 
