Дәптермен жұмыс. Жаңа сөздерді дәптерге жазу.
Өткенді еске алып, ойға толам,
Сұрыптап тезге салып, көп ойланам,
Ой түбіне жете алмай титықтасам,
Қолыма қайшы алып, ою оям – деп Б.Момышұлы атамыз айтқандай біз де келесі сарамандық жұмыс бөліміне көшеміз.
Сарамандық жұмыс.
Қағаз бен қайшы алу, қағазды бүктеу әдісімен ою ою.
Жұмысты саралап сараптау, баға беру. Сабақты бекіту: екі топқа екі түрлі тапсырма беру арқылы бекітіледі.
1.Оюларды өз тобына жинау.
2.Графикалық диктант.
1.Композициялық құрылымына қарай ою-өрнек екі топқа бөлінеді.
2. «Қошқар мүйіз» зооморфты өрнек түріне жатады.
3.Композиция дегеніміз - өрнектерді салыстыру.
4.Симметрия дегеніміз – ою-өрнектің бір жағының үлкен болуы.
5.Өрнек дегеніміз – бұйымның сыртына түсірілетін әшекей.
6.Көк түс – жастық, көктемнің белгісі.
Үйге тапсырма: Қазақ халқының ою-өрнектерін басқа халықтардың ою-өрнектерімен салыстыру.