Сабақтың тақырыбы Дыбыстардың үндесу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары


Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау



бет51/71
Дата06.01.2022
өлшемі4,04 Mb.
#15567
түріСабақ
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   71
Байланысты:
Қазақ тілі 2 т ҚМЖ 130 бұйрық 3 сынып

Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.
Белсенді оқу тапсырмалары(ұжымда)
Жұмыс дәптеріндегі жазылым тапсырмаларын орындау

Форматив


ті бағалау.
ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.

Оқылым, жазылым тапсырмалары.



Соңы

Жаңа білім мен тәжірибені қолдану




Оқулықтағы қосымша тапсырмалар.

ҚБ: Бағдаршам көздері арқылы бір-бірін бағалау.


Топтық тапсырмалар.

Кері байланыс

«Рефлексия» кері байланыс.



Сабақтан алған әсерлеріне кері байланыс береді.

«Рефлексия»

Кері байланыс тақтайшасы.



Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша

Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары

3.3.7.2 мұғалім көмегімен бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаның орнын білу және қою

Сабақтың барысы.




Сабақтыңкезең

уақыт


Педагогтіңәрекеті

Оқушының

әрекеті


Бағалау

Ресурстар

Басы



Психологиялық ахуалға берілген психогиялық жаттыңуларды орындау арқылы жаңа сабаққа назар аудару.

Оқушылар сұраққа жауап береді, жұмысты берілген түріне қарай орындайды.




ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.



Психологиялық ахуал.


Алдыңғы білімді еске түсірутапсырмалары.

Ортасы

Ширату тапсырмасы.

3.1.3.1 (Ұ) Мəтінді тыңдау.

13-жаттығу. Мəтінді тыңдайды.

(Ө; Қ) Түрлі жағдаяттағы қатысымдық əрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеу. Мəтіннен өзіне қандай ақпарат алғанын əңгімелеп айтады. Ол ақпараттардың өзіне ұнаған немесе ұнамағынын айтып, өз ойын білдіреді. Өз өлкелерінде қандай ескерткіштер бар екенін айтып, əңгімелейді. Сөйлеу барысында өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеулеріне басшылық жасалады.

(МК; Ұ) Орфографиялық сөздіктен сұрақ бойынша ақпарат табу, талдау жасау білігін бағалау. Орфографиялық сөздікпен жұмыс ұйымдастырылады. Алтыбақан сөзінің жазылуына назар аудартылады. Талдау жасалады.

3.3.7.2 (МК; Ө; Ұ; Қ) Мəтіндегі қарамен жазылған сөйлемдерді көшіріп жазу. Олардың тыныс белгілеріне назар аудару. Мəтіндегі қарамен жазылған сөйлемдерді көшіріп жазып, сөйлем мүшесіне талдайды. Олардың тыныс белгілеріне назар аударады.

3.3.7.2 (Ө; Ұ; Қ) Мұғалімнің көмегімен бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықшаның орнын білу жəне қою.

Дескриптор:


  • Мәтіндерді талдау дағдыларын қалыптастырады.

  • Қатесіз дүрыс жазып, жоспар құра алады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   71




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет