Сабақтың тақырыбы: Жануарлар әлемі. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы №1-сабақ. Бөлім



бет77/86
Дата27.11.2023
өлшемі335,32 Kb.
#129014
түріСабақ
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   86
Байланысты:
5 сынып қазақ тілі 2-тоқсан

(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.


Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Ауызекі стильді сөйлемде қалай қолданасың?

Хоббиі бар қандай ұлы тұлғаларды айта аласың?



Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

№1-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Тыңдалым:
Жеке жұмыс:
Мәтіндегі ауызекі сөйлеу стилінің ерекшеліктеріне көңіл бөл. Негізгі ақпараттарды анықта.

Дескриптор:
Жалпы -2 балл:
- Мәтіндегі ауызекі сөйлеу стилінің ерекшеліктеріне көңіл бөледі.
- Негізгі ақпараттарды анықтайды.

Оқулық, құлаққап, ДК

Жеке жұмыс

№2-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Сұрақтарға жауап бер.

Дескриптор:
Жалпы -3 балл:
-Бірінші сұраққа жауап береді.
-Екінші сұраққа жауап береді.
-Үшінші сұраққа жауап береді.

Жұмыс дәптерлері

Жұптық жұмыс

№4-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Жазылым: Тиімділігі: Бұл тапсырманы орындау арқылы оқушы сауатты, қатесіз жазуғаға, өз ойын дәптерге түсіруге дағдыланады.
Мәтіндегі туынды және күрделі сөздерді кестеге түсір.

Дескриптор:
Жалпы-3 балл:
- Мәтіндегі туынды сөздерді кестеге түсіреді.
- Мәтіндегі күрделі сөздерді кестеге түсіреді.

Оқулық,
Жұмыс дәптерлері

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   86




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет