Сабақтың тақырыбы: Жануарлар әлемі. Сөздің тура және ауыспалы мағынасы №1-сабақ. Бөлім


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет85/86
Дата27.11.2023
өлшемі335,32 Kb.
#129014
түріСабақ
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   86
Байланысты:
5 сынып қазақ тілі 2-тоқсан

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Тілдік бағдар айдарындағы «Сөз таптары» ұғымына түсініктеме береді. Мысал келтіреді.

№3-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.



Айтылым: Тиімділігі: Бұл тапсырманы орындау арқылы оқушының сыный ойлана білуге, өз ойын еркін жеткізе алуға, өзгенің пікірін құрметтеу керектігіне дағдыланады.
Жеке жұмыс:
Өлеңді мәнерлеп оқы. Ақын өлеңіндегі негізгі ойды анықта. Арман мен қиялдың айырмашылығы туралы өз ойыңды айт. Мәтіннен туынды сөздерді тауып, оладың қалай жасалып тұрғанын түсіндір.

Дескриптор:
Жалпы -4 балл:
- Өлеңді мәнерлеп оқиды.
- Ақын өлеңіндегі негізгі ойды анықтайды.
- Арман мен қиялдың айырмашылығы туралы өз ойын айтады.
- Мәтіннен туынды сөздерді табады.
-Оладың қалай жасалып тұрғанын түсіндіреді.

Оқулық

Жеке жұмыс

№4-5 тапсырмаларды орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Тыңдалым:
Жазылым: Тиімділігі: Бұл тапсырманы орындау арқылы оқушы сауатты, қатесіз жазуғаға, өз ойын дәптерге түсіруге дағдыланады.

Мәтінді тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орында.



Дескриптор:
Жалпы – 3 балл:
-Мәтінді тыңдайды.
-Тыңдалған мәтіннен адам бойындағы қасиеттерді білдіретін сөздерді жазады.
-Мәтінде қандай туынды сөздер бар екенін анықтайды.

Оқулық, құлаққап, ДК, жұмыс дәптерлері.

Жеке жұмыс

№6-тапсырманы орындатады. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.

Айтылым: Тиімділігі: Бұл тапсырманы орындау арқылы оқушының сыный ойлана білуге, өз ойын еркін жеткізе алуға, өзгенің пікірін құрметтеу керектігіне дағдыланады.
Сұрақтарға жауап бер.

Дескриптор:
Жалпы -3 балл:
-Сұрақтарға жауап береді.
-Сөздің жазылуын анықтайды.
-Ережесін жазады.

Оқулық, жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   86




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет