Сабақтың тақырыбы: Күз келді Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет162/253
Дата01.09.2023
өлшемі31,69 Mb.
#105843
түріСабақ
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   253
Байланысты:
ҚМЖ 3 КЛАСС (Восстановлен)

«Екі жақты күнделік» стратегиясы

Менің театр туралы білгенім

Өзіндік көзқарасын дәлелдеу





Рефлексия 3 минут
Рефлексиялық эссе
Оқушылар мына сұрақтарға жауап бере отырып, сабақта туындаған ойларын тізбектейді:

  • Алдымен біз былай деп ойладық.....

  • Одан кейін біз мына проблемаға тап болдық.............

  • Проблеманы шешу үшін......жасадық.

  • Бұдан біз..................көрдік.

  • Демек, бұл мынаны білдіреді.................

Сонымен біз.................деген шешімге келдік.

Рефлексиялық эссе жазылған парақшалар таратамын. Оқушылар өз топ мүшелерімен бірлесіп жазады.



Қосымша ақпарат




Саралау – оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?



Пәнаралық байланыс: Денсаулық және қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі).

«Конверттегі сұрақ», «Графикалық оргонайзер» әдістері арқылы тапсырмаларды құрастырамын, оқушылардың қажеттіліктерін қанағаттандырамын



Тапсырмалар мен дескриптор пайдалану арқылы оқушылардың деңгейін бағалаймын. Әр тапсырма аяқталған кезінде кері байланыс жүргізіп отырамын. Сабақтың соңында р «Екі жақты күнделік» әдісі арқылы өз ойын бекітіп, білімдеріне рефлексия «Рефлексиялық эссе» арқылы жасайды

Тарих пен әдебиет пәндерімен байланыс болды.
Құндылықтар: шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау;
Жауапкершілік;



Рефлексия Сабақтың мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма? Бүгін оқушылар не үйренді? Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті? Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? (тапсырмалар сәйкес болды ма?) Уақытты қалай пайдаландым? Жоспарыма қандай өзгеріс енгіздім және неге?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   253




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет