Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар сабақты өмірмен байланыстырады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
2 6 мин.
|
5- тапсырма
Топтық жұмыс
7-тапсырма
Жеке жұмыс
Мұғалім оқушыларға бағыт береді.
|
Жазылым
«Жас алаштың» қосымшалары мен жарияланатын тақырыптарын кластерге түсіріп, топта қорғайды, талдайды.
Айтылым
«Жас алаш» газетінің ұстанымдарынан қорытынды шығарып, сипаттама береді.
|
Дескриптор:
-Оқушылар ойларын айтады;
-тапсырманы орындайды
Жалпы-5 балл.
Дескриптор
3 балл
-сұраққа жауап береді
-түсіндіреді
|
Оқулық
9-сынып
Интербелсенді тақта
|
Жұптық жұмыс
|
6-тапсырма
Жұптық жұмыс
«Ромбтық жіктелім» әдісімен жұпқа
бөліп, тақы рып бойынша талдап көруіне нұсқау береді.
8-тапсырма
Жеке жұмыс
Айтылым'>9- тапсырма
Жеке жұмыс
Ойтаразы
Жеке жұмыс
|
Айтылым
«Жас алаш» газетінің ұстанымдарын сарапшы ретінде оқып, өз сөздерімен қайта редакциялап жазады.
Айтылым
Жағдаяттық тапсырма.
Айтылым
«Қар кесегі» әдісі бойынша шеңбер құрып, бүгінгі тақырыпты қорытады. Бүкіл сынып алған білімін талдайды.
|
