Сборник упражнений, правил и игр по русскому языку



Pdf көрінісі
бет90/112
Дата21.09.2022
өлшемі5,19 Mb.
#39681
түріУчебник
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   112
Байланысты:
Сборник правил, упражнений и игр для учеников 4-6 класса воскрес

Запомните: Слова, различные по написанию, но близкие по значению 
называются синонимами. Слова-синонимы всегда относятся к одной 
части речи!
Зачем нужны синонимы? Наверное, для того, чтобы язык наш был 
богаче, красочнее; чтобы мы не повторяли постоянно одно и то же слово, 
а вносили в свою речь многообразие, различные оттенки эмоций. 
* Задание 5: Являются ли синонимами следующие слова? Если нет, то в 
каком отношении они находятся друг к другу? Где мы сегодня можем 
встретить слова «страж», «чело» и пр.? 
 
– сторож – страж; ворота – врата; голова – глава; 
– лоб – чело; глаз – око; палец – перст; десница – ладонь; 
– словарь – лексикон; лекарь – врач; цирюльник – парикмахер. 
Примечание для учителя: Поговорите с детьми, чтобы развить у них не только 
языковое чутье, но и дать знание определенных реалий и терминов: Можно ли 
считать синонимами слова: клоун – Пьеро, Арлекино; обувь – туфли, сапог; 
мебель – стулья, столы, металл – железо? Объясните, почему вы так считаете. Что 
такое родовое понятие? Какие из этих существительных являются родовыми 
понятиями (обобщающими словами или даже собирательными существительными)?  
 
 
Упражнения на закрепление материала: 
 
Задание 6: Замените (где это возможно) повторяющиеся имена 
существительные 
их 
синонимами 
или 
подходящими 
по 
смыслу 
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"


 
146 
местоимениями. Обратите внимание, какие числа используются для 
обозначения дат, а какие – для обозначения веков. 
Вчера по дороге домой я размечтался и не заметил, как прошел нужный 
поворот и вступил на неизвестную до сих пор мне территорию. Дорога здесь 
делала небольшую петлю, проходила мимо покосившегося забора и 
упиралась в неизвестный пустырь, каких много в старых районах Москвы. На 
пустыре, точно посредине, стояла крошечная часовенка, срубленная ловкими 
руками мастеров веке эдак в XVI – XVII-ом и до наших дней донесшая свою 
необычайную красоту. Не доходя до порога святыни, дорога суживалась и 
плавно перетекала в вымощенную мелким гравием тропочку. По краям 
тропинки густо разрослись колючки и крапива. Давно не ступала сюда нога 
человека, давно человек позабыл Бога и уверовал в новые ценности: злато и 
власть... 
 
* В каких случаях повторяющиеся существительные нельзя заменить 
синонимами или местоимениями? 
 
Задание 7: Являются ли данные слова синонимами? 
холод – мороз – стужа; темнота – сумерки – мрак; обида – оскорбление; 
сложность – проблема – неприятность; любовь – привязанность – приязнь; 
соплеменник – соотечественник. 
 
 
Задание 8: Какие слова являются синонимами только в данных контекстах? 
 
Мракобесие. – Смерч. – Содом. 
Берегите Гнездо и Дом. 
Долг и Верность спустив с цепи, 
Человек молодой – не спи! 
В воротáх, как Благая Весть, 
Белым стражем да встанет – Честь.
М. Цветаева 
Два зарева! – нет, зеркалá!
Нет – два недуга!
Два вулканических жерла, 
Два черных круга
Обугленных – из льда зеркал,
С плит тротуарных
Через тысячеверстья зал –
Дымят – полярных.
Ужасные! Пламень и мрак!
Две черных ямы. 
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"


 
147
Бессонные мальчишки – так
– В больницах: – Мама! – 
Страх и укор, ах и аминь...
Взмах величавый –
Над каменностию простынь –
Две черных славы. 

Встают – два солнца, два жерла,
Нет – два алмаза – 
Подземной бездны зеркалá:
Два смертных глаза.
М. Цветаева 
* Вспомните то, что мы изучили на занятии по имени собственному и имени 
нарицательному и объясните, почему слова «Гнездо», «Дом», «Долг», 
«Верность», «Благая Весть» и «Честь» в первом тексте написаны с 
большой буквы. 
 
Задание 9: Составьте с данными словами предложения и переведите их на 
язык той страны, где вы живете. Являются ли эти имена существительные 
синонимами? Ответ объясните! 
дорога, путь, шоссе, улица, трасса, тропа 
Попытайтесь образовать от этих существительных уменьшительно-
ласкательные формы. Всегда ли это возможно? Как изменится значение 
слов при подстановке уменьшительно-ласкательных суффиксов? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   112




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет